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1. Certificado académico (nota media del expediente calculada): hasta 4 puntos. Se valorar la nota media del expediente académico, calculada según los criterios establecidos por la universidad.��
2. Ttulo de acceso: hasta 3 puntos.��
   1. Ttulo universitario en Direccin y �ұ���پ��� Pública o Administracin y �ұ���پ��� Pública (o similar): 3 puntos.��
   2. Ttulo universitario en otras titulaciones del mbito de las Ciencias Sociales y Jurdicas (preferentemente Ciencias Polticas, Derecho, Economa y Empresa): 2 puntos.
   3. Ttulo universitario en otros mbitos de conocimiento: 1 punto.��
3. Carta de motivacin/experiencia profesional: hasta 3 puntos.
   No se debe adjuntar un CV, sino una carta de motivacin con una extensin mxima de 300 palabras. En esta carta deber incluirse exclusivamente la siguiente informacin:
   1. ��Experiencia profesional relevante (hasta 2 puntos). Solo se valorar la experiencia profesional directamente relacionada con el perfil del programa. Deber indicarse de forma breve: el tiempo total trabajado (en aos/meses), el sector (público o privado) y el rea o mbito de trabajo.��Esta experiencia profesional deber acreditarse mediante documentacin (contratos, certificados, etc.). La experiencia no acreditada no ser objeto de valoracin.
   2. Alineacin con los objetivos del programa (hasta 1 punto). Se evaluar cmo la persona candidata justifica su interés por el programa y de qué manera este contribuir a su desarrollo profesional.��
      Nota importante: no se tendrn en cuenta otros aspectos no solicitados, como otra formacin académica (licenciatura, grado, mster o doctorado), cursos de formacin, idiomas u otros méritos no relacionados. No se debe adjuntar el CV.

El objetivo general del Mster en gestin pública y liderazgo institucional es proporcionar una formacin avanzada y multidisciplinar en el campo de la gestin y administracin públicas, que permita al estudiantado continuar estudios en programas de doctorado relacionados, as como alcanzar un alto nivel de especializacin para realizar actividades de asesoramiento y consultora dentro de las administraciones públicas.

Este objetivo general se consigue a través de tres objetivos especficos:

• Profundizar en los enfoques, teoras y paradigmas clsicos y actuales de la gestin pública.
• Conocer y aplicar las herramientas de anlisis bsicas para el estudio sistemtico de los recursos y habilidades propios de la funcin directiva.
• Iniciar tareas de investigacin en el campo de la gestin pública mediante la asimilacin de métodos y técnicas de investigacin avanzadas.
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Aunque no se requieren pruebas de acceso especiales, una licenciatura en el campo de las Ciencias Sociales y Derecho es un requisito previo para la admisin al mster. Dentro de este campo, se dar preferencia a los titulados/as en Derecho, Educacin, Psicologa, Trabajo Social y Sociologa. Si fuera necesario, la comisin académica del mster seleccionar candidaturas entre las que cumplan estos requisitos en funcin de su calificacin media y de su currculum.

• Requisitos especficos de admisin y/o criterios de evaluacin (sobre 10 puntos):
• Nota media del expediente académico (50 %): hasta 5 puntos
• Currculum (50 %): hasta 5 puntos. Se valorar especialmente en el CV la formacin previa y la experiencia profesional en el mbito de la proteccin y rehabilitacin de la infancia.
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El objetivo fundamental de esta titulacin es formar investigadores/as capaces de disear, implementar y liderar proyectos y procesos de investigacin sobre la problemtica de la vulnerabilidad y la conflictividad social entre menores, desde una perspectiva eminentemente jurdica, pero también desde una perspectiva psicolgica y socioeducativa.

Por su parte, este mster también pretende ser un punto de encuentro interdisciplinar para el debate, el anlisis crtico y la puesta en común de ideas destinadas a mejorar la proteccin jurdica y los mecanismos de intervencin psicosocioeducativa dirigidos a menores en riesgo, en situaciones de abandono o conflicto social.
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