Brais Gonzlez Arribas
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL - TEMPO COMPLETO
Docencia
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11405 | 20176 | Antropologa: Pensamiento y cultura | 67.50 | |
| 11412 | 20233 | Sociologa: Sociedad, cultura y pensamiento | 90.00 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11405 | 20176 | Antropologa: Pensamiento y cultura | 105.00 | |
| 11412 | 20233 | Sociologa: Sociedad, cultura y pensamiento | 82.50 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120104 | Socioloxa: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 105 |
| P02G110V01 | G110401 | Antropoloxa: Pensamento e cultura | FB | 105 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110401 | Antropoloxa: Pensamento e cultura | FB | 15 |
| P02G120V01 | G120104 | Socioloxa: Sociedade, cultura e pensamento | FB | 105 |
| P02G110V01 | G110401 | Antropoloxa: Pensamento e cultura | FB | 105 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110401 | Antropoloxa: Pensamento e cultura | FB | 105 |
°Õ¾±³Ù´Ç°ù²¹²õ
Tutoras presenciales concertadas
El docente tiene una oferta de tutoras presenciales concertadas durante el periodo 1º Cuatrimestre (2025/2026). Para concertar una cita puedes hacerlo fundamentalmente a través del correo electrnico o desde tu .
Traballos dirixidos
2023/2024
A reciclaxe en Educacin Infantil: unha proposta a través da experiencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A vinculacin entre o desexo, a posesin e o éxito na Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As habilidades de pensamento crtico nun proxecto infantil sobre sustentabilidade - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Desenvolvemento do pensamento crtico mediante a linguaxe oral no segundo ciclo de Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estereotipos sexistas nos xoguetes e xogos infants - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Introducin ao pensamento crtico no segundo ciclo de educacin infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os estereotipos de xénero na infancia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Prexuzos sobre a Educacin Sexual na etapa de Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
Filosofa na educacin. Anlise e comparativa das perspectivas de Matthew Lipman e Walter Kohan. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O desenvolvemento da competencia emprendedora no alumnado de Educacin Infantil a través da aplicacin da Filosofa para Crianzas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2025/2026
Anlise de metodoloxas para o desenvolvemento do pensamento crtico na Educacin Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise do estado dos parques infants en Pontevedra e Salnés. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Brais Gonzlez Arribas Noa Rivera Sousa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Capitalismo, escola e pedagoxas libertarias. A súa relacin simbitica. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Escola e capitalismo. Anlise crtica da reproducin social, o control e as posibilidades de resistencia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O impacto do currculo oculto na construcin da identidade de xénero do alumnado do Terceiro Ciclo de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Xustiza ambiental: Da pedagoxa da natureza conciencia crtica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2022/2023
Ensinar a transgredir a través do pensamento crtico - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ensinar pensamento crtico, unha proposta didctica de filosofa para crianzas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Utilizacin do pensamento crtico como ferramenta para a ensinanza do feminismo da interseccionalidade en Ed. Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007