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El criterio preferente de valoracin de acceso, en caso de que el número de solicitudes supere el número de plazas ofertadas, sera:

• Nota media del expediente académico de los solicitantes, dividida por la media ponderada de la titulacin.
• En caso de igualdad de puntos del apartado anterior, adecuacin de la titulacin que da acceso. Entre las titulaciones preferentes podemos destacar a graduados/as, diplomados/as, licenciados/as e ingenieros/as de los mbitos cientfico (Ciencia y Tecnologa de los Alimentos, Ciencias Ambientales, Qumica, Biologa y Ciencias del Mar), tecnolgico (Ingeniera Agraria, Qumica e Industrial) y de ciencias de la salud (Nutricin Humana y Dietética, Farmacia, Veterinaria y Medicina, entre las ms habituales).
• En caso de ser necesario, la comisin académica del mster realizar entrevistas personales.
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Se priorizarn las siguientes titulaciones o circunstancias:

• Titulados/as en ciencias: Ciencia y Tecnologa de los Alimentos, Qumica, Biologa, Ciencias del Mar y Ciencias Ambientales.
• Titulados/as en tecnologas: Ingeniera Agrcola, Qumica e Industrial
• Titulados/as en ciencias de la salud: Nutricin Humana y Dietética, Farmacia, Veterinaria y Medicina.
• Otros titulados/as que la comisin académica del mster considere que puedan tener acceso a esta formacin a partir de la evaluacin de su expediente académico.

Adems de cumplir los requisitos necesarios para su admisin, se valorar positivamente que el estudiantado cumpla las siguientes competencias transversales:

• Capacidad de aprendizaje
• Capacidad de adaptacin a los cambios
• Actitud positiva
• Capacidad de asumir responsabilidades
• Capacidad de comunicacin oral y escrita
• Capacidad de planificacin, coordinacin y organizacin
• Capacidad de resolucin de conflictos y problemas
• Capacidad de trabajo en equipo
• Capacidad de anlisis
• Capacidad de trabajo independiente

El objetivo principal del mster es la formacin de especialistas para el desarrollo de la investigacin y el asesoramiento técnico, tanto en organismos públicos como en empresas, en cuestiones relativas al sector ambiental, el sistema de tecnologa alimentaria, el control de calidad y la seguridad alimentaria, y a los factores que inciden directamente tanto en la salud y en la calidad de vida de la ciudadana como en la estructura productiva y socioeconmica de Galicia.

Adems, el programa de mster debe garantizar una formacin avanzada en los siguientes pilares bsicos:

• ���Ա�����پ����������� y desarrollo de técnicas que nos permitan gestionar y conservar adecuadamente el medio ambiente y los recursos naturales que constituyen la fuente de las materias primas.
• ���Ա�����پ����������� y desarrollo de nuevos procesos y estrategias en la produccin, procesamiento y conservacin de alimentos.
• ���Ա�����پ����������� y desarrollo de nuevas estrategias y procedimientos que garanticen la calidad y la seguridad alimentaria.
• ���Ա�����پ����������� y desarrollo en la relacin alimentacin-salud.

• Industria agroalimentaria y biotecnologa
  • Biotecnlogo/a de alimentos: desarrollo de nuevos productos y procesos utilizando microorganismos o enzimas.
  • Técnico/a de industria alimentaria: gestin de procesos de produccin, envasado y almacenamiento
  • Encargado/a de produccin y elaboracin: control de la calidad y seguridad alimentaria en el sector lcteo, crnico, conservas, bebidas, etc.
  • Responsable de I+D+i: investigacin y desarrollo de nuevos alimentos y mejora de los ya existentes.
  • Técnico/a de seguridad y calidad: auditoras, anlisis de alimentos e implantacin de sistemas de calidad.
• Ámbito ambiental y recursos naturales
  • Técnico/a en gestin ambiental: consultora sobre legislacin, evaluacin de impacto ambiental y gestin de residuos agrcolas e industriales.
  • Especialista en produccin ecolgica y sostenible: desarrollo de estrategias para una produccin ms limpia y eficiente.
  • �ұ���پ��� de los recursos hdricos y del suelo: control de la contaminacin y gestin de residuos para su aplicacin en la agricultura.��
• I+D+i, docencia y asesora
  • Investigador/a en centros públicos o privados.
  • Consultora técnica agroalimentaria: asesoramiento a empresas sobre valorizacin de subproductos, digitalizacin y trazabilidad.
  • Analista en laboratorios de servicio alimentario: control analtico de materias primas y productos finales.

Especialidades

• Ciencias agrarias y alimentarias
• Ciencias ambientales
• Procesos en la industria alimentaria

Para que las personas graduadas puedan obtener alguna de las tres especialidades ofrecidas en el ttulo, es necesario cursar un total de ocho asignaturas.

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Licenciaturas y grados:

• Del mbito experimental: Biologa, Bioqumica, Biotecnologa, Ciencias Ambientales, Ciencias Marinas, Qumica...��
• Del mbito sanitario: Farmacia, Medicina, Veterinaria...
• Del campo de la ingeniera: Agronoma, Qumica, Ciencia y Tecnologa de los Alimentos, Organizacin de Empresas, Materiales...

Cada solicitud se evaluar en funcin de la siguiente informacin, que debe acompaar a la solicitud de admisin:

• Currculum de la persona solicitante, teniendo en cuenta la cualificacin para el ingreso y su formacin previa (85 %).
• Carta con declaracin de intereses, motivaciones del alumnado y posibles informes de referencia de sus instituciones de origen (15 %).
• Opcionalmente, se realizarn una o ms entrevistas personales (presenciales o por correo electrnico). La finalidad de estas entrevistas es evaluar las cualificaciones de la persona solicitante en relacin con el perfil de admisin, as como la alineacin de sus intereses con las reas de investigacin de los grupos adscritos al mster. Sern necesarias las entrevistas en los casos en que la documentacin presentada suscite dudas sobre alguno de los méritos alegados o en caso de empate entre varios candidatos/as. En todos los casos, se tendrn en cuenta las necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad.

Criterios de evaluacin del currculo:

1. Formacin académica (65 % del CV): Se establecen como perfiles de acceso preferentes los siguientes:
   1. Grados o licenciaturas en Biotecnologa, Biologa, Qumica, Bioqumica, Ciencia y Tecnologa de los Alimentos, Farmacia, Medicina, Veterinaria, Ciencias Ambientales, Ciencias Marinas e Ingeniera Qumica o Agrcola (nota media x 1).
   2. Grados, licenciaturas y posgrados en otras titulaciones (nota media x 0,5).
2. Experiencia profesional (15 % del CV): solo se considerar la experiencia profesional directamente relacionada con el sector de la biotecnologa. Se evaluarn varios aspectos como el puesto, las responsabilidades, la duracin del empleo, etc.
3. Experiencia investigadora (15 % del CV): se analizar la experiencia investigadora del alumnado, para lo que se utilizar el baremo que establecen anualmente tanto la Universidad de Vigo como la Universidad de A Corua en sus convocatorias de becas de investigacin.
4. Otros méritos (5 % del CV): se considerarn otros méritos relacionados con el mster, como premios, cursos de formacin, msteres, asistencia a congresos, becas, etc.

El mster pretende ser una oferta de posgrado de calidad potencialmente útil para los grados o licenciaturas en Biotecnologa, Biologa, Qumica, Bioqumica, Ciencia y Tecnologa de los Alimentos, Farmacia, Medicina, Qumica, Veterinaria, Ciencias Ambientales, Ciencias del Mar e Ingeniera Qumica o Agrnoma, as como una va para la formacin de profesionales y doctores/as entre las personas tituladas de dichos estudios.
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El objetivo principal es proporcionar una formacin avanzada, especializada y multidisciplinar en biotecnologa, dotando al estudiantado de las herramientas necesarias para desarrollar carreras investigadoras y profesionales. Por lo tanto, este mster tiene un doble objetivo:

• Profesionalizacin: formar a estudiantes que pretendan dedicarse profesionalmente a la industria biotecnolgica o actualizar los conocimientos y mejorar la formacin de personas profesionales que ya se dedican a esta actividad.
• Académico-investigador: formar a estudiantes que pretendan incorporarse a centros de investigacin cientfica en biotecnologa o a equipos de investigacin de entidades públicas, privadas y empresas.

• Currculum (90 %)��
  • Expediente académico (65 %): Biologa/Ciencias Marinas (x 1,0); resto (x 0,5)��
  • Experiencia profesional en el sector marino (15 %)��
  • Experiencia investigadora (15 %)��
  • Otros méritos relacionados con el mster (5 %)
• Carta de declaracin de intereses, motivacin y referencias (10 %)
• Entrevista personal opcional, en caso de empate o si la documentacin aportada suscita dudas.
• Currculum (hasta el 90 % de la nota):
• Expediente académico (hasta el 65 % del CV). Como perfiles de acceso preferente se establecen los siguientes:
• Licenciatura/Grado en Biologa o Ciencias del Mar (nota: nota media x 1).
• Licenciatura/Grado en otras titulaciones de las grandes reas de ciencias o ciencias de la salud (nota: nota media x 0,5).
• Experiencia investigadora en biologa (hasta el 15 % del CV). Colaboracin en proyectos de investigacin, en campaas oceanogrficas, publicaciones cientficas, comunicaciones en congresos y estancias de investigacin; todos estos méritos no debern haber sido computados anteriormente en el expediente académico.
• Experiencia profesional relativa a la biologa (hasta el 15 % del CV). Prcticas en empresas o instituciones, no incluidas previamente en el expediente académico. Contratos en empresas e instituciones.
• Otros méritos (hasta el 5 % del CV). Se considerarn méritos formativos diversos, tales como cursos, becas, asistencia a ciclos y jornadas, premios, idiomas, otras titulaciones y otros méritos que el solicitante considere apropiado aportar.
• Cartas de interés (hasta el 10 % de la nota):
• Declaracin personal de interés en el mster (hasta el 5 % de la nota). Texto libre con una extensin mnima de 200 palabras.
• Carta de recomendacin (hasta el 5 % de la nota). Escrito de referencia y apoyo al estudiantado, emitido preferentemente por un exprofesor.

Opcionalmente, se realizar una entrevista personal (de manera presencial o a través de videoconferencia o del correo electrnico). El objetivo de esta entrevista es valorar el interés del alumnado solicitante en el mster, aclarar posibles dudas en la documentacin o méritos aportados y permitir el desempate de puntuacin entre varios candidatos/as.

En cualquier caso, se tendrn muy en cuenta las necesidades educativas especiales del estudiantado derivadas de su discapacidad.

• Conocimiento fsico-qumico del medio ocenico y costero.
• Conocimiento de la diversidad de los organismos marinos y sus estrategias de adaptacin.
• Comprender las interacciones entre los organismos marinos y los ecosistemas marinos y costeros.
• Identificacin del potencial interés econmico y biotecnolgico de los organismos marinos.
• Principios de explotacin y sostenibilidad del medio marino, planificacin y supervisin de su gestin.
• Identificacin y evaluacin de la calidad ambiental del medio marino y la legislacin vigente, as como gestin de consultoras ambientales.
• Catalogacin, evaluacin, conservacin, restauracin y gestin de reas marinas y costeras protegidas; preparacin, asesoramiento jurdico e implementacin de planes de gestin costera.
• Manejo de la metodologa de investigacin, las técnicas de muestreo e instrumentales y el anlisis de datos aplicados al medio marino.
• Conocimiento de instituciones, organizaciones y legislacin relacionadas con el medio marino y sus recursos empresariales y econmicos.��

Si el número de estudiantes con interés en realizar el mster es superior al lmite de plazas establecido, se realizar una seleccin en funcin de los siguientes criterios:

• Se le dar preferencia al alumnado de los grados en Biologa, ordenados por expediente académico.
• El alumnado de las titulaciones de Ciencias Ambientales, Ingeniera Forestal y del Medioambiente Natural e Ingeniera Agrcola y Agroalimentaria seguir siendo ordenado por expediente académico.
• Finalmente, el alumnado de las licenciaturas en Farmacia, Qumica, Veterinaria y Ciencias Marias (as como de otras licenciaturas de ciencias, si as lo decide la comisin académica interuniversitaria), ordenado por expediente académico.
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El mster tiene un enfoque fundamentalmente prctico, con el objetivo de dotar al alumnado de todas las herramientas que pueda necesitar en el futuro. Esta perspectiva es nueva dentro del sistema universitario espaol porque, hasta la fecha, ningún otro programa de grado comparte este enfoque.
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Preferiblemente estudios técnicos previos (ingenieras, ingenieras técnicas, arquitectura, arquitectura técnica).

La inscripcin del estudiantado en el mster se realizar valorando su expediente académico y currculo y atendiendo a sus méritos.

Para poder valorar adecuadamente el currculum del estudiantado que desee inscribirse en el mster, es necesario que en él aparezcan de forma clara y detallada los aspectos indicados a continuacin:

• Expediente académico (hasta 3 puntos)
• Otros cursos relacionados (hasta 2 puntos)
• Experiencia profesional relacionada (hasta 5 puntos)
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El estudiantado del Mster en Energa y Sostenibilidad debe tener como mnimo conocimientos bsicos de:

• Electrotecnia
• Termotecnia
• Qumica industrial
• Economa industrial

También sera recomendable que dispusiera de conocimientos de mecnica de fluidos, instalaciones eléctricas e instalaciones térmicas. Por lo tanto, el perfil de ingreso recomendado es una ingeniera, arquitectura, ingeniera técnica o arquitectura técnica, grado en una titulacin relacionada con la ingeniera o la energa. Adems, dependiendo de la especialidad cursada, pueden encajar en el perfil recomendado, entre otros, licenciaturas en Ciencias Qumicas o Fsicas, o similares.

Podr acceder al mster el estudiantado que cumpla los requisitos de acceso establecidos en el artculo 3 del RD 56/2005, de 21 de enero. Las titulaciones sin requisitos adicionales de acceso son:

• Ingeniera Industrial y Mster en Ingeniera Industrial
• Ingeniera de Minas
• Grado en Ingeniera de la Energa
• Ingeniera Técnica Industrial
• Grado en Ingeniera Eléctrica
• Grado en Ingeniera Mecnica
• Grado en Tecnologas Industriales
• Ingeniera Técnica en Industrias Forestales

La comisin académica podr valorar otros requisitos adems de la titulacin de grado de origen, como idiomas, otros msteres o cursos realizados en energa o medioambiente, etc. Asimismo, la comisin podr decidir realizar pruebas de acceso o entrevistas personales.
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El objetivo de este mster es adquirir conocimientos relacionados con la energa, abarcando conceptos como la eficiencia y la certificacin energética, las energas renovables y la implementacin de sistemas energéticos tanto en el sector industrial como en el de servicios. El programa tiene un fuerte enfoque prctico, lo que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos a proyectos que integran consideraciones técnicas, econmicas y ambientales.

El programa del mster ofrece formacin en energa y sostenibilidad, es decir, economa energética y medio ambiente. Para garantizar un programa coherente, se ha estructurado en cuatro mdulos:

• Evaluacin energética
• Energas renovables
• Evaluacin econmica, ambiental y energética de proyectos
• Sistemas energéticos
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Los criterios de admisin se basarn en los siguientes aspectos:

• Expediente académico: 70 %. El baremo estar basado en la nota media del expediente académico.
• Experiencia profesional contextualizada en el mbito de la economa circular: 10 %, considerando la antigüedad y el nivel del puesto, avalada por cartas de referencia o certificaciones de responsables profesionales y empresariales.
• Formacin complementaria: 20 %, de los cuales un 10 % para titulaciones de grado o mster universitario, adicionales a las que dan acceso al programa, directamente relacionadas con el ttulo; un 5 % para titulaciones no oficiales directamente relacionadas con el ttulo; y un 5 % para idiomas, particularmente inglés (mnimo nivel MECES B2).

El expediente académico tendr un peso mximo del 70 % del total y los dems méritos un peso mximo del 30 % (incluida una entrevista personal si se considera pertinente).��
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Este mster est dirigido a una amplia variedad de personas graduadas y profesionales de las macroreas de ciencias sociales y jurdicas, ciencias e ingeniera y arquitectura, con interés en especializarse en el campo de la economa circular.
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• Desarrollar habilidades y conocimientos para liderar e impulsar la transicin del modelo lineal al modelo de economa circular en organizaciones y empresas.
• Identificar reas de accin especficas para el multi#R (rediseo, remanufactura, reparacin, redistribucin, reduccin, reutilizacin, reciclaje, recuperacin) y desarrollar soluciones técnicas sostenibles en esas reas.
• Aplicar los principios del ecodiseo al diseo de productos y servicios.
• Definir estrategias para la reduccin y gestin de los residuos de la organizacin e implementar técnicas para el tratamiento y la recuperacin de materiales y residuos.
• Disear e implementar nuevos modelos de negocio circulares y colaborativos, orientndolos hacia la neutralidad climtica, incluyendo los conocimientos necesarios para el desarrollo de un plan de negocio.
• Aplicar la legislacin ambiental vigente en materia de sostenibilidad y las polticas econmicas asociadas en el desempeo de sus actividades.
• Comprender las causas bsicas de los problemas actuales relacionados con la contaminacin.
• Conocer los nuevos avances cientficos y técnicos que pueden ayudar a paliar estos problemas.
• Promover el uso de tecnologas limpias y fuentes de energa renovables, as como el desarrollo de estrategias eficientes de gestin del agua y la energa.
• Promover y difundir los principios, fundamentos y ventajas de la economa circular, as como el compromiso de la organizacin con este nuevo paradigma y con la economa social.
• Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin y las nuevas tecnologas emergentes para implementar y optimizar modelos de economa circular.
• Aprender diferentes herramientas para disear estrategias polticas a favor de la circularidad econmica y social.
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