Xose Constenla Vega
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL - TEMPO COMPLETO
Departamento
Docencia
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11374 | 20189 | Aprendizaje de las ciencias sociales | 105.00 | |
| 11381 | 20252 | Didctica de las ciencias sociales | 12.00 | |
| 11381 | 20296 | Prcticas externas: Practicum | 11.00 | |
| 10190 | 25175 | Geografa en la Educacin Secundaria | 15.00 | |
| 10190 | 61005 | Ciencias Sociales en la Educacin Secundaria II | 0.00 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11374 | 20189 | Aprendizaje de las ciencias sociales | 105.00 | |
| 11381 | 20252 | Didctica de las ciencias sociales | 60.00 | |
| 11381 | 20296 | Prcticas externas: Practicum | 10.00 | |
| 10190 | 25175 | Geografa en la Educacin Secundaria | 15.00 | |
| 10190 | 61005 | Ciencias Sociales en la Educacin Secundaria II | 12.50 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110601 | Aprendizaxe das ciencias sociais | OB | 105 |
| O05G120V01 | G120503 | Didctica das ciencias sociais | OB | 60 |
| O05G110V01 | G110981 | Prcticas externas: Practicum | OB | 11 |
| O02M066V04 | M066220 | Xeografa na Educacin Secundaria | OB | 15 |
| O02M066V04 | M066218 | Ciencias Sociais na Educacin Secundaria II | OB | 13 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V04 | M066218 | Ciencias Sociais na Educacin Secundaria II | OB | 13 |
| O02M066V04 | M066220 | Xeografa na Educacin Secundaria | OB | 15 |
| O05G120V01 | G120503 | Didctica das ciencias sociais | OB | 120 |
| O05G110V01 | G110981 | Prcticas externas: Practicum | OB | 10 |
| O05G110V01 | G110601 | Aprendizaxe das ciencias sociais | OB | 105 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V04 | M066218 | Ciencias Sociais na Educacin Secundaria II | OB | 13 |
| O02M066V04 | M066220 | Xeografa na Educacin Secundaria | OB | 15 |
| O05G120V01 | G120503 | Didctica das ciencias sociais | OB | 66 |
| O05G110V01 | G110981 | Prcticas externas: Practicum | OB | 10 |
| O05G110V01 | G110601 | Aprendizaxe das ciencias sociais | OB | 105 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V04 | M066220 | Xeografa na Educacin Secundaria | OB | 15 |
| O05G120V01 | G120503 | Didctica das ciencias sociais | OB | 84 |
| O05G110V01 | G110601 | Aprendizaxe das ciencias sociais | OB | 105 |
| O02M066V04 | M066218 | Ciencias Sociais na Educacin Secundaria II | OB | 13 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V04 | M066218 | Ciencias Sociais na Educacin Secundaria II | OB | 13 |
| O02M066V04 | M066219 | Aprendizaxe e Ensinanza de Historia e Historia da Arte na Educacin Secundaria | OB | 20 |
| O05G120V01 | G120503 | Didctica das ciencias sociais | OB | 105 |
| O05G110V01 | G110601 | Aprendizaxe das ciencias sociais | OB | 120 |
Traballos dirixidos
2023/2024
A importancia da pedagoxa verde para o sistema educativo. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
APROXIMACIÓN AOS PATIOS DINÁMICOS: UNHA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Concepcin do alumnado de 4º de ESO do IES Mendio sobre a materia de Xeografa e Historia. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Cultura popular e tradicins na educacin: Unha ollada dende o rural. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
ESTRATEXIAS EDUCATIVAS NO TEMPO LIBRE INFANTIL PARA COÑECER A CONTORNA:
O caso de Parada de Sil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O caso de Parada de Sil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O contacto coa natureza en Educacin Infantil e os seus beneficios - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O podcast como recurso didctico na ensinanza da Historia. Aplicacin nunha aula de 2º da ESO do IES As Lagoas (Ourense) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O tratamento da guerrilla antifranquista nos libros de texto de secundaria, un percorrido polas diferentes reformas educativas. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Percepcin e hbitos relacionados co desenvolvemento sostible do alumnado de 4º de ESO do IES As Lagoas (Ourense) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2024/2025
"Os Bolechas" como recurso didctico para a ensinanza das Ciencias Sociais en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A percepcin infantil de Espaa e os EE.UU.: Un estudo comparativo entre nenos e nenas de Nova York e Gondomar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ciencias sociais no ensino. Territorio e Educacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
COMPARATIVA DO NIVEL E COMPRENSIÓN DE LECTURA EN NENOS BIBLINGÜES DE 4º DE PRIMARIA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
De la caverna al libro: la representacin de las mujeres de la Prehistoria en los libros de texto de 1º de la ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Desastres Naturais e o alumnado de Educacin Primaria: Anlise sobre coecemento, percepcin e preparacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Do libro aula. Ensinanza do Holocausto en Bacharelato. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo do valor educativo do patrimonio local de Laln no mbito da Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
INFLUENCIA DOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN E AS NOVAS TECNOLOXÍAS NA EDUCACIÓN PRIMARIA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
La Transicin Democrtica en la Educacin Secundaria: problemticas y propuestas de mejora. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O patrimonio traballado en educacin infantil: diferenzas entre escolas rurais e urbanas de
Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O uso do patrimonio de guerra na educacin: A memoria histrica e a construcin dunha sociedade e escola crticas a través dos lugares de memoria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Proposta de Intervencin para Desenvolver a Intelixencia Naturalista mediante o Contacto coa Natureza en Educacin Infantil
Descubrindo e Respectando aos Animais mis Pequenos ¿os Artrpodos¿ no Contexto dunha Escola Rural. - Traballo Fin de Grao...
Descubrindo e Respectando aos Animais mis Pequenos ¿os Artrpodos¿ no Contexto dunha Escola Rural. - Traballo Fin de Grao...
2022/2023
Uso de Internet e das redes sociais e o seu posible impacto no alumnado do terceiro ciclo de educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A Historia Medieval de Galiza nos libros de texto de ensino secundario - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
As curtametraxes como método pedagxico no itinerario de Ciencias Sociais na Educacin Secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Ideas previas sobre a historia de América Latina e anlise dos libros de texto de 1º de Bacharelato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Aproximacin aos hbitos de vida saudables do alumnado de Educacin Primaria: O caso do CEIP A Ponte e do CPI Virxen da Saleta - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A serie “A volta ao mundo de Willy Fog” como recurso educativo para a aprendizaxe das Ciencias Sociais en Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O tratamento educativo de acontecementos extraordinarios de actualidade na etapa de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O entorno prximo dentro das aulas de Educacin Primaria: O caso dos elementos patrimoniais de Salvaterra de Mio - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A educacin ambiental sobre a seca en Galicia no cuarto curso de Educacin Primaria: anlise dos recursos pedagxicos existentes - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A etapa Monforte de Lemos-Chantada no Camio de Inverno como aliada das Ciencias Sociais na Educacin Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
Anlise emprico da repercusin das Ciencias Sociais en materia de enerxa na etapa de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Didctica dos Reis Catlicos e o “descubrimento de América” nos libros de texto en Galicia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin ambiental e territorial como obxectivo da Axenda 2030. Presenza o ausencia na plataforma EDIXGAL na ESO. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Evolucin no uso da imaxe como recurso didctico ao longo de tres décadas: anlise do emprego das fotografas en catro manuais de educacin secundaria de texto en Espaa (1988-2016) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Proposta de intervencin sobre a interculturalidad como riqueza na aula para alumnado de educacin infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Pedagoxa verde, a visualizacin da importancia dunha educacin na natureza. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os incendios forestais na educacin primaria: a perspectiva dos docentes das escolas do interior ourensn - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O Patrimonio Cultural como recurso na Educacin Infantil:O caso dos Fachs en Castro Caldelas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O proceso de ensino-aprendizaxe da contorna prxima no marco das Ciencias Sociais en Educacin Primaria. Estudo comparativo do ro Ulla (1970-2020). - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O patrimonio natural e cultural da parroquia de Santo Estevo de Negros como recurso para a ensinza das Ciencias Sociais . A sada de campo. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Opinin xeral dos estudantes de secundaria en relacin coa materia de Historia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2020/2021
A paisaxe e as súa visin no mundo lexislativo e nas ciencias sociais - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin medioambiental, a importancia do contacto coa natureza - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Que opinas do rural? Anlise do seu contexto educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O ensino das Ciencias Sociais a través do entorno Xeogrfico e Histrico. Proposta para a Educacin Secundaria Obrigatoria no Concello de Pazos de Borbén - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O tratamento da interculturalidade nas aulas de Educacin Secundaria. Unha revisin dende as CCSS. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O voto feminino na Segunda República. Intervencin educativa co xogo de roles - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Os métodos de avaliacin no ensino das ciencias sociais na Educacin Secundaria Obrigatoria: oportunidades e lmites para a innovacin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
3 Benefcios da pedagoxa traballada nas Escolas Semente no desenvolvemento ntegro dos/as alumnos/as. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A aprendizaxe funcional en Educacin Primaria a través do Camio de Santiago - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A escola rural galega: os CRA como alternativa educativa no contexto Covid-19. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A música infantil galega como instrumento de ensinanza-aprendizaxe en Educacin Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
Gamificacin, un modelo educativo por explorar - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O estudo da contorna fronteiriza na Educacin Primaria a través de proxectos educativos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O estudo do contorno na educacin infantil a través da illa de Tambo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O estudo do patrimonio en Educacin Infantil a través do castelo de Ribadavia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O patrimonio como medio para o estudo das Ciencias Sociais na Educacin Primaria. Achegas educativas para o caso de Ribadavia. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O porto de VIilagarca de Arousa como recurso didctico para a Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os camios escolares: aplicacin, viabilidade e utilidade na cidade de Pontevedra. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os Xogos Olmpicos en Educacin Primaria: Resultados dunha intervencin didctica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A pedagoxa verde e alternativas de ensinaza no medio natural dentro do mbito da educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A cidade como medio hostil: itinerarios escolares. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As carballeiras como recurso didctico na educacin primaria no marco da rea das ciencias sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise dos valores educativos das campaas publicitarias de Gadis para o ensino das Ciencias Sociais na Educacin Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
A influencia de Antonio Fraguas no coecemento patrimonial na educacin infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
“O valor educativo do concepto de paisaxe na obra non literaria de Otero Pedrayo e a súa importancia na aprendizaxe das Ciencias Sociais na etapa de Educacin Infantil” - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A cidade dos nenos como proposta didctica en Educacin Primaria: deseo dunha proposta educativa para Ourense - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Inclusin das ciencias xurdicas na educacin secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O tratamento didctico do 'Imperialismo' nos manuais de Historia do Mundo Contemporneo de 1º de Bacharelato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A situacin da Prehistoria e a Historia Antiga en Galicia na ensinanza secundaria postobrigatoria: anlise de diferentes manuais de Historia de 2º de Bacharelato. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Algunhas ideas para a educacin que ven. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A Educacin Afectivo Sexual - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O estudo do contorno na educacin infantil a través dos valores do camio de Santiago - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
A transmisin de estereotipos de xénero a través dos libros de texto de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aproxmacin realidade educativa dos colexios rurais en Galicia:CRA Amencer - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aproximacin ao nome das rúas en Xinzo de Limia: unha visin educativa e de xénero - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O ensino do antisemitismo nazi na Ensinanza Secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O tratamento da interculturalidade na Idade Media. Unha experiencia didctica con alumnos de 2º da E.S.O. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo sobre proxectos de fomento da educacin para a Paz: Unha comparativa europea e internacional - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo de caso sobre o acoso escolar dentro dun centro educativo: programa KIVA - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O desenvolvemento socio-afectivo do alumnado con Trastorno do Espectro Autista (TEA) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O coecemento do contorno a través dos xogos tradicionais en Galicia: anlise e contextualizacin. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A muller na Historia a través dos libros de texto e o alumnado de 1º de Bacharelato. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
“A construcin da identidade nacional espaola nos libros de texto de 2º de Bacharelato” - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A arte incompleta: a ausencia de mulleres vanguardistas na arte da E.S.O. e Bacharelato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A emigracin galega a América en clave de xénero - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Unha aproximacin s sadas didcticas como recurso educativo na Educacin Primaria: beneficios e aspectos organizativos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Aproximacin Expresin Corporal como fonte de aprendizaxe das categoras espazo-temporais. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aproximacin terica construcin da "biografa espacial" na Educacin Primaria (4º) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Feira Internacional do Libro Infantil e Xuvenil e a súa influencia no contexto educativo. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
¿Dnde est el agua en Ourense? (Proposta de Intervencin). - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Por unha escola sen muros: urbe contempornea e Cidades Educadoras - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2015/2016
A violencia de xénero en Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Descubrindo o cine en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aproximacin ao fenmeno da música infantil en Galicia a través dos premios Martn Cdax - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha aproximacin influencia das novas tecnoloxas (mbil, ordenador, tableta e Internet) na comunicacin cara a cara entre os nenos e nenas: o caso do CEIP Praza de Barcelos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha anlise comparativa dos libros de texto de primaria: o caso das ciencias sociais (6º EXB - 6º LOMCE) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha aproximacin ao tratamento didctico da seguridade vial na escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Organizacin e funcin educativa das aulas hospitalarias. Aproximacin caso concreto da CA de Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aproximacin terica relacin familia-fracaso escolar. Unha revisin bibliogrfica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aproximacin violencia de xénero. Algunhas consideracins para a súa erradicacin dende a escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007