�鶹����

O criterio preferente de valoracin de acceso, no caso de que o número de solicitudes supere ao número de prazas ofertadas, sera:

• Nota media do expediente académico dos solicitantes dividida pola media ponderada da titulacin.
• No caso de igualdade de puntos do apartado anterior, adecuacin da titulacin que d acceso. Entre as titulacins preferentes podemos destacar a graduados/as, diplomados/as, licenciados/as e enxeeiros/as dos mbitos cientfico (Ciencia e Tecnoloxa dos Alimentos, Ciencias Ambientais, Qumica, Bioloxa e Ciencias do Mar), tecnolxico (Enxeara Agraria, Qumica e Industrial) e de ciencias da saúde (Nutricin Humana e Dietética, Farmacia, Veterinaria e Medicina, entre as mis habituais).
• De ser necesario, a comisin académica do mestrado realizar entrevistas persoais.
  ��

Priorizaranse as seguintes titulacins ou circunstancias:

• Titulados/as en ciencias: Ciencia e Tecnoloxa dos Alimentos, Qumica, Bioloxa, Ciencias do Mar e Ciencias ��Ambientais
• Titulados/as en tecnoloxas: Enxeara Agrcola, Qumica e Industrial
• Titulados/as en ciencias da saúde: Nutricin Humana e Dietética, Farmacia, Veterinaria e Medicina
• Outros titulados/as que a comisin académica do mestrado considere que poidan ter acceso a esta formacin a partir da avaliacin do seu expediente académico

Ademais de cumprir os requisitos necesarios para a súa admisin, valorarase positivamente que o estudantado cumpra as seguintes competencias transversais:

• Capacidade de aprendizaxe
• Capacidade de adaptacin aos cambios
• Actitude positiva
• Capacidade de asumir responsabilidades
• Capacidade de comunicacin oral e escrita
• Capacidade de planificacin, coordinacin e organizacin
• Capacidade de resolucin de conflitos e problemas
• Capacidade de traballo en equipo
• Capacidade de anlise
• Capacidade de traballo independente

O obxectivo principal do mestrado é a formacin de especialistas para o desenvolvemento da investigacin e o asesoramento técnico, tanto en organismos públicos como en empresas, en cuestins relativas ao sector ambiental, o sistema de tecnoloxa alimentaria, o control de calidade e a seguridade alimentaria, e aos factores que inciden directamente tanto na saúde e na calidade de vida da cidadana como na estrutura produtiva e socioeconmica de Galicia.

Ademais, o programa de mestrado debe garantir unha formacin avanzada nos seguintes piares bsicos:

• ���Ա�����پ����������� e desenvolvemento de técnicas que nos permitan xestionar e conservar axeitadamente o medio ambiente e os recursos naturais que constitúen a fonte das materias primas.
• ���Ա�����پ����������� e desenvolvemento de novos procesos e estratexias na producin, procesamento e conservacin de alimentos.
• ���Ա�����پ����������� e desenvolvemento de novas estratexias e procedementos que garantan a calidade e a seguridade alimentaria.
• ���Ա�����پ����������� e desenvolvemento na relacin alimentacin-saúde.
  ��

• Industria agroalimentaria e biotecnoloxa
  • Biotecnloga/o de alimentos: desenvolvemento de novos produtos e procesos utilizando microorganismos ou encimas.
  • Técnico/a de industria alimentaria: xestin de procesos de producin, envasado e almacenamento
  • Encargado/a de producin e elaboracin: control da calidade e seguridade alimentaria no sector lcteo, crnico, conservas, bebidas etc.
  • Responsable de I+D+i: investigacin e desenvolvemento de novos alimentos e mellora dos xa existentes.
  • Técnico/a de seguridade e calidade: auditoras, anlise de alimentos e implantacin de sistemas de calidade.
• Eido ambiental e recursos naturais
  • Técnico/a en xestin ambiental: consultora sobre lexislacin, avaliacin de impacto ambiental e xestin de residuos agrcolas e industriais.
  • Especialista en producin ecolxica e sostible: desenvolvemento de estratexias para unha producin mis limpa e eficiente.
  • �ݱ���پ��� de recursos hdricos e do solo: control da contaminacin e manexo de residuos para a súa aplicacin en agricultura.��
• I+D+i, docencia e asesora
  • Investigador/a en centros públicos ou privados.
  • Consultora técnica agroalimentaria: asesoramento a empresas sobre valorizacin de subprodutos, dixitalizacin e trazabilidade.
  • Analista en laboratorios de servizo alimentario: control analtico de materias primas e produtos finais.

Especialidades

• Ciencias agrarias e alimentarias
• Ciencias ambientais
• Procesos na industria alimentaria

Para que as persoas egresadas poidan obter algunha das tres especialidades ofertadas no ttulo, é necesario cursar un total de oito materias.

��

Cada criterio ten unha puntuacin especfica que permitir unha seleccin obxectiva do estudantado no caso de que se supere o número de prazas. A puntuacin ser a seguinte:

• Titulacin académica, con especial atencin aos titulados/as das seguintes disciplinas con especializacins relacionadas co patrimonio cultural (35 %):
• Graduados/as en titulacins relacionadas con historia, historia da arte ou xeografa.
• ������ܱ���Dz��Dz�/����.
• Arquitectos/as e arquitectos técnicos.
• Licenciados/as en Dereito.
• Enxeeiros/as superiores e técnicos.
• Licenciados/as en Belas Artes.
• Ttulados/as superiores en Conservacin e Restauracin de Patrimonio Cultural (segundo a Lei orgnica 2/2006) e titulados/as en Conservacin-Restauracin (segundo a Lei orgnica 1/1990).
• �ݱ���Dz��Dz�/����.
• �ϳܳ������Dz�/����.
• �������Dz��Dz�/����.
• Expediente académico, con especial atencin s materias cursadas relacionadas coa temtica do mestrado (30 %).
• Currculum vtae, con especial atencin aos méritos alegados relacionados coa realizacin de cursos de especializacin e o desenvolvemento de actividades profesionais no mbito do patrimonio cultural (15 %).
• Bolsas (estudos de 1.º e 2.º ciclo, estudos predoutorais etc.) (10 %).
• Outros méritos, como coecementos de idiomas, premios extraordinarios etc. (10%).

No caso de que non se supere o lmite de prazas na fase de preinscricin, todas as solicitudes con currculo cunha relacin profesional e académica co programa de mestrado tern dereito a acceder a el en condicins de igualdade e sen discriminacin de ningún tipo.
��

Persoas tituladas en Historia, Historia da Arte, Arqueoloxa, Xeografa, Turismo, Humanidades, Arquitectura, Dereito ou Belas Artes con interese pola investigacin e o labor profesional no eido da xestin, valoracin e proteccin do patrimonio.
��

Proporcionarlle ao alumnado unha base slida en xestin, as como unha formacin tecnolxica e prctica, asumindo que unha boa preparacin como profesional neste campo require a adquisicin de habilidades no campo das novas tecnoloxas instrumentais e procedimentais.

Este mestrado enténdese como un perodo de formacin para obter o ttulo de doutor/a, promovendo a investigacin no campo da proteccin do patrimonio.

O alumnado poder seleccionar e empregar ferramentas metodolxicas para a súa aplicacin no deseo, implementacin e seguimento de proxectos de avaliacin, xestin e/ou difusin do patrimonio cultural. A énfase na interdisciplinariedade e no contido tecnolxico esixir que os e as profesionais actualicen os seus coecementos regularmente, o que se alia coa necesidade de formar estudantado autnomo capaz de facerse cargo da súa propia aprendizaxe e de atopar, en calquera momento, os recursos axeitados para responder as demandas cambiantes da profesin e da sociedade.

• Mellorar a coordinacin e as habilidades dos grupos.
• Promover a posta en marcha de actividades docentes interdisciplinares.
• Completar a formacin do alumnado con prcticas en empresas.
• Sintetizar diversas estratexias para adaptar o ensino s necesidades educativas especiais.
• Explorar novas formas de financiamento.
• Desear e ofrecer novos produtos que a sociedade demande.
• Promocionar a �鶹���� e situala no escenario nacional e internacional.
• Promover a relacin entre as empresas e a universidade.
  ��

A comisin académica avaliar a idoneidade das persoas candidatas preinscritas empregando o seguinte baremo:

• Preferencia das titulacins do perfil de ingreso recomendado
• Nota media de expediente académico de titulacin de acceso (80 %)
• Experiencia profesional acreditada no sector (20 %)
  ��

Persoas tituladas universitarias en disciplinas cientficas ou tecnolxicas que desexen orientar a súa carreira profesional cara a empresas ou administracins públicas con interese nos sistemas aéreos non tripulados. Os mbitos de interese deste colectivo podern dirixirse cara operacin e enxeara de sistemas. Tendo isto en conta, considéranse perfil de ingreso recomendado a este mestrado as persoas graduadas nas seguintes titulacins do SUG:

Especialidade: Enxeara de sistemas aéreos non tripulados (�鶹����)

• Graduado/a en Enxeara Aeroespacial
• Graduado/a en Enxeara Industrial
• Graduado/a en Enxeara en Tecnoloxas da Telecomunicacin
• Graduado/a en Enxeara Informtica
• Graduado/a en Fsica
• Graduado/a en Matemticas
• Graduado/a en Enxeara da Enerxa

Especialidade: Aplicacins na xestin dos recursos da terra (USC)

• Graduado/a en Enxeara Forestal
• Graduado/a en Enxeara Agrcola
• Graduado/a en Enxeara Xeomtica e Topografa
• Graduado/a en Enxeara Civil
• Graduado/a en Enxeara de Minas

A importante demanda potencial e o interese social xerados pola aplicacin de sistemas aéreos non tripulados (UAS) aos procesos existentes en varios sectores estn a permitir que as empresas creen novos modelos de negocio. Cada industria ten necesidades diferentes e, en consecuencia, require diversas solucins baseadas en UAS.

En concreto, os sistemas de a bordo non tripulados poden contribur a estes sectores en operacins como a vixilancia da construcin, a inspeccin de infraestruturas, a loxstica da última milla e a loxstica in situ en fbricas, o fornecemento de datos xeoespaciais para a avaliacin de riscos por parte das aseguradoras, a fotografa e o vdeo aéreos profesionais, a inspeccin de antenas de telecomunicacins, as operacins en redes eléctricas, os servizos de internet en zonas remotas, a vixilancia de cultivos, a dispersin de pesticidas, a vixilancia, a xestin de operacins mineiras, a xestin forestal, a xestin do espazo mario etc.
��

Ter unha das seguintes titulacins segundo a especialidade que se queira cursar:

• Edificacin e desenvolvemento territorial: arquitecto/a técnico, enxeeiro/a técnico, arquitecto/a, enxeeiro/a superior
• Lecer e deporte: licenciado/a en Ciencias da Actividade Fsica e do Deporte, licenciado/a en Educacin
• Fsica: graduado/a en Ciencias da Actividade Fsica e do Deporte
• Sistemas de informacin: enxeeiro/a técnico, enxeeiro/a superior

Valorarase de forma preferente seguindo a orde dos apartados:

• Expediente académico (1-4)
• Experiencia profesional afn especialidade que se cursar (0-1)

Nota: no caso de notas iguais, terase en conta a orde de preinscricin no mestrado. Se fora necesario, a comisin académica poder realizar unha entrevista persoal.
��

Tern carcter preferente as seguintes titulacins, segundo a especialidade que se vaia a cursar:

• Edificacin e desenvolvemento territorial: Arquitectura Técnica, Arquitectura, Enxeara Superior e Enxeara Técnica.
• Sistemas de informacin: Enxeera Superior e Enxeera Técnica.
• Lecer e deporte: Licenciatura en Ciencias da Actividade Fsica e do Deporte, Licenciatura en Educacin Fsica, Grao en Ciencias da Actividade Fsica e o Deporte.

Tamén pode ser cursado por graduados/as e licenciados/as universitarios en xeral, dado o seu carcter formativo transversal. Como referencia, nas últimas edicins cursou o mestrado alumnado procedente da Enxeara Civil, Economa e Administracin de Empresas, Relacins Laborais, Enxeara Naval, Enxeara Industrial (producin, electricidade, …), Enxeara en Deseo Industrial e Desenvolvemento de Produto, as como de ��dz��ܲԾ����������� Audiovisual, Deseo de Interiores etc.
��

O obxectivo deste programa de mestrado, que conta con distintas especializacins, é formar profesionais capaces de asesorar empresas e promotores en diversos proxectos e operacins, e posteriormente xestionar proxectos e dirixir e coordinar as distintas partes interesadas, desde a concepcin ata a entrega do produto ou servizo ao usuariado, cumprindo os requisitos dao clientela, garantindo que a operacin se complete a tempo, dentro do orzamento e adherndose aos estndares de calidade establecidos. Este programa de posgrao ofrece o mis alto nivel de especializacin aplicado ao deseo, xestin e control de proxectos.

Se o número de estudantes con interese en realizar o mestrado é superior ao lmite de prazas establecido, realizarase unha seleccin en funcin dos seguintes criterios:

• Darselle preferencia ao estudantado dos graos en Bioloxa, ordenados por expediente académico.
• O alumnado das titulacins de Ciencias Ambientais, Enxeara Forestal e do Medio Natural e Enxeara Agrcola e Agroalimentaria seguir sendo ordenado por expediente académico.
• Finalmente, o estudantado das licenciaturas en Farmacia, Qumica, Veterinaria e Ciencias Marias (as como doutras licenciaturas de ciencias, se as o decide a comisin académica interuniversitaria), ordenado por expediente académico.
  ��

O mestrado ten un enfoque fundamentalmente prctico, co obxectivo de dotar o alumnado de todas as ferramentas que poida necesitar no futuro. Esta perspectiva é nova dentro do sistema universitario espaol porque, ata a data, ningún outro programa de grao comparte este enfoque.

As titulacins requiridas para a admisin son por esta orde:

1. Enxeara Industrial e mestrados no mbito da enxeara industrial
2. Graos no mbito da enxeara industrial
3. Enxeara Técnica Industrial
4. Enxearas e mestrados noutros mbitos distintos ao da enxeara industrial
5. Graos noutros mbitos da enxeara distintos ao da enxeara industrial
6. Enxearas técnicas industriais noutros mbitos distintos ao da enxeara industrial
7. Podern tamén ser admitidas no mestrado candidaturas doutras titulacins se, a criterio da comisin académica, acreditan os coecementos necesarios para a súa realizacin.

Cando as persoas prerexistradas superen o número de prazas dispoibles no programa para a admisin de estudantes, teranse en conta os seguintes criterios de valoracin:

• Titulacin de acceso (ata 5 puntos)
• Currculo da persoa interesada, que incluir o seu expediente académico, a súa experiencia laboral e outros méritos que desexe facer constar (ata 5 puntos).

En funcin dos resultados obtidos na admisin e a criterio da comisin académica, poderase establecer unha puntuacin mnima e en caso que se estime necesario, debido existencia dun empate ou de puntuacins practicamente idénticas, poder realizarse unha entrevista privado que ter unha valoracin de 1 punto.
��

O Mestrado en enxeara da automocin ten como obxectivo principal formar profesionais altamente cualificados capaces de afrontar os desafos actuais e futuros da industria do autombil.

Para iso, expense os seguintes obxectivos especficos:

• Afondar nos coecementos técnicos avanzados relacionados co deseo, desenvolvemento, fabricacin e validacin de vehculos e os seus sistemas.
• Fomentar a capacidade de innovacin e adaptacin tecnolxica nun sector en constante evolucin, impulsado pola electrificacin, a automatizacin e a sustentabilidade.
• Desenvolver competencias no uso de ferramentas e metodoloxas de enxeera aplicadas ao sector da automocin, como simulacin, CAD/CAE, control e electrnica embarcada.
• Impulsar a capacidade de traballo en equipo multidisciplinar, a comunicacin efectiva e a toma de decisins técnicas e estratéxicas en contornas colaborativas e internacionais.
• Facilitar a insercin laboral e o contacto directo coa industria, mediante prcticas en empresas do sector, visitas técnicas e participacin en proxectos reais de I+D.
• Fomentar o pensamento crtico, a investigacin aplicada e a aprendizaxe continua, preparando ao alumnado para asumir responsabilidades técnicas e de xestin dentro do mbito da enxeera do autombil.
• Aumentar ou nivel tecnolxico nun sector de alta importancia en Vigo e Galicia.
• Incrementar a colaboracin entre a universidade e empresas do sector.

Os egresados/as poden traballar en reas como o deseo e desenvolvemento de vehculos, sistemas de propulsin (inclundo eléctricos e hbridos), enxeara de probas, simulacin e anlise de compoentes, as como en producin, calidade e xestin de proxectos. Tamén hai oportunidades en empresas provedoras de compoentes (Tier 1 e Tier 2), consultoras de enxeera, centros tecnolxicos e departamentos de I+D de grandes fabricantes. Ademais, o auxe da mobilidade sostible e os vehculos autnomos ampliou as posibilidades cara a campos como a electrnica, o software e a intelixencia artificial aplicada ao autombil.
��
��

Tern prioridade para o acceso as persoas tituladas en:

• Enxeara Industrial
• Enxeera de Minas
• Enxeara Técnica Industrial
• Enxeera Técnica de Minas
• Resto de enxearas

As persoas solicitantes debern entregar a seguinte documentacin:

• CV relacionado con materias da titulacin
• Experiencia relacionada con materias da titulacin
  ��

A titulacin ten carcter multidisciplinar polo que é recomendable ter coecementos en materias técnicas. Pode acceder todo o alumnado que posúa unha titulacin universitaria relacionada con:

• Estudos técnicos
• Ciencias experimentais
• Ciencias da saúde
• Ciencias sociais e xurdicas
  ��

• Formacin de técnicos de nivel superior en materia de prevencin de riscos laborais para o desenvolvemento das competencias profesionais especificadas no Real decreto 39/1997.
• Formacin en xestin da seguridade segundo a Lei 23/1992; Real decreto 2364/1994; Orde do 23 de abril de 1997.
• Conceptos e teoras clave sobre a prevencin de riscos laborais.
• Historia da seguridade e a prevencin de riscos.
• Revisin das disciplinas tradicionais e as formas de coecemento en seguridade e a súa aplicacin.
• Polticas de seguridade e as súas aplicacins no mbito laboral, educativo e persoal.
• Aprender diferentes metodoloxas para a avaliacin de riscos nos distintos mbitos da actividade empresarial, e as accins preventivas e correctivas necesarias.
• Comprender os diferentes sistemas de planificacin, xestin e avaliacin das actividades que debe levar a cabo un servizo de prevencin, as como establecer programas de prevencin baseados na avaliacin de riscos no lugar de traballo.
• Adquirir os coecementos necesarios para integrar a xestin de riscos laborais no conxunto de funcins clsicas da empresa, co fin de contribur ao aumento da calidade, a produtividade e reducin dos riscos laborais e o impacto ambiental.
• A finalidade deste curso é preparar técnicos/as superiores en prevencin de riscos laborais segundo o establecido no programa xeral includo polo Real decreto 39/1997, do 17 de xaneiro, Boletn Oficial do Estado do 31 de xaneiro, para o ttulo de experto/a de grao superior, de xeito que o alumnado adquira os coecementos necesarios para desenvolver os plans e programas establecidos polo devandito decreto, dentro das especialidades de seguridade no traballo, hixiene industrial e ergonoma e psicosocioloxa.
  ��

Preferiblemente estudos técnicos previos (enxearas, enxearas técnicas, arquitectura, arquitectura técnica).

A inscricin do estudantado no mestrado farase valorando o seu expediente académico e currculo e atendendo aos seus méritos.

Para poder valorar axeitadamente o currculo do estudantado que desexe inscribirse no mster, é necesario que nel aparezan de forma clara e detallada os aspectos indicados a continuacin:

• Expediente académico (ata 3 puntos)
• Outros cursos relacionados (ata 2 puntos)
• Experiencia profesional relacionada (ata 5 puntos)
  ��

O estudantado do Mster en enerxa e sustentabilidade debe ter como mnimo coecementos bsicos de:

• Electrotecnia
• Termotecnia
• Qumica industrial
• Economa industrial

Tamén sera recomendable que dispuxese de coecementos de mecnica de fludos, instalacins eléctricas e instalacins térmicas. Por tanto, o perfil de ingreso recomendado é unha enxeara, arquitectura, enxeara técnica ou arquitectura técnica, grao nunha titulacin relacionada coa enxeara ou a enerxa. Tamén, dependendo da especialidade realizada, poden encaixar no perfil recomendado, entre outros, licenciaturas en Ciencias Qumicas ou Fsicas, ou similares.

Poder acceder ao mestrado o estudantado que cumpra os requisitos de acceso establecidos no artigo 3 do RD 56/2005, do 21 de xaneiro. As titulacins sen requisitos adicionais de acceso son:

• Enxeara Industrial e Mestrado en enxeara industrial
• Enxeara de Minas
• Grao en Enxeara da Enerxa
• Enxeara Técnica Industrial
• Grao en Enxeara Eléctrica
• Grao en Enxeara Mecnica
• Grao en Tecnoloxas Industriais
• Enxeara Técnica en Industrias Forestais

A comisin académica poder valorar outros requisitos ademais da titulacin de grao de orixe, como idiomas, outros mestrados ou cursos realizados en enerxa ou medioambiente etc. As mesmo, a comisin poder decidir realizar probas de acceso ou entrevistas persoais.
��

O obxectivo deste mestrado é adquirir coecementos relacionados coa enerxa, abranguendo conceptos como a eficiencia e a certificacin enerxética, as enerxas renovables e a implementacin de sistemas enerxéticos tanto no sector industrial como no de servizos. O programa ten un forte enfoque prctico, o que permite aos estudantes aplicar os coecementos adquiridos a proxectos que integran consideracins técnicas, econmicas e ambientais.

O programa do mestrado ofrece formacin en enerxa e sostibilidade, é dicir, economa enerxética e medio ambiente. Para garantir un programa coherente, estruturouse en catro mdulos:

• Avaliacin enerxética
• Enerxas renovables
• Avaliacin econmica, ambiental e enerxética de proxectos
• Sistemas enerxéticos
  ��

- Graos universitarios en calquera rea de ciencias, enxeara e enxeara técnica.
- Adecuacin do expediente académico e do currculo ao perfil académico esperado.
- Acreditacin dun nivel mnimo de inglés B1.
- Contactar coa universidade elixida para mis informacin sobre as opcins dispoibles para a acreditacin do nivel de inglés.

Os criterios de seleccin basearanse nos seguintes aspectos:
- Expediente académico (80 %).
- Experiencia laboral no campo da visin por computador (preferiblemente) e das TIC en xeral (15 %).
- Outros méritos relacionados co campo da visin por computador (preferiblemente) e das TIC en xeral (5 %).

Este mestrado est dirixido a estudantes que tean un grao en Matemticas, Fsica ou Enxeara, e que tean intereses diversos na tecnoloxa de visin por computador:
- Estudantes que busquen unha especializacin antes de incorporarse ao mercado laboral.
- Estudantes que estn a realizar unha tese de doutoramento neste campo.
- Emprendedores/as que buscan formacin para crear as súas propias empresas neste eido.
- Profesionais que traballan en empresas tecnolxicas e queren ampliar/complementar as súas competencias.

O perfil de admisin recomendado é:
- Formacin matemtica polo menos equivalente que proporciona un grao en Enxeara.
- Habilidades de programacin (C/C++, Java, Matlab, Python ou similares).
- Nivel de inglés equivalente ao nivel B2 do CEFR, anda que s se require o nivel B1.

O programa de mestrado trata a necesidade de formar expertos/as cualificados nun campo que se est a converter en fundamental para manter o impulso innovador na automatizacin de tarefas que requiren cognicin visual. Co crecemento exponencial do volume de imaxes e vdeos dixitais capturados por cmaras, a comprensin automtica do noso mundo visual nunca foi tan importante.

En canto ao procedemento de admisin, este aplicarase ao estudantado que cumpra os requisitos de acceso titulacin. En concreto, identifcanse catro grupos:

• Grupo A
  Estudantes en posesin dalgunha das seguintes titulacins:
  • Grao en Enxeara Enerxética e de Recursos Mineiros pola �鶹����
  • Grao en Enxeara Enerxética pola �鶹����.
• Grupo B
  Estudantes en posesin dun ttulo universitario vinculado ao exercicio da profesin regulada de enxeeiro/a técnico de minas (graduado universitario ou enxeeiro/a técnico de minas de diferentes especialidades expedido por outra universidade do SUE).
• Grupo C
  Estudantes con titulacin universitaria non vinculada ao exercicio da profesin de enxeeiro/a técnico de minas que cumpran os requisitos de acceso establecidos no punto 4.2.2 da Orde CIN/310/2009.
• Grupo D
  Estudantado estranxeiro.

Proponse reservar unha cota de prazas para cada grupo, do seguinte xeito:

• Grupo A: 70��% das prazas ofertadas (14 prazas)
• Grupo B: 10 % das prazas ofertadas (2 prazas)
• Grupo C: 10 % das prazas ofertadas (2 prazas)
• Grupo D: 10 % das prazas ofertadas (2 prazas)

Se non se completa a cota dalgún dos grupos, esta poder cubrirse con estudantes dos outros grupos. A prioridade dentro de cada grupo basearase na media de cualificacins do expediente académico.

Tendo en conta a heteroxeneidade na formacin académica previa dos grupos de acceso B, C e D, a comisin académica do mestrado establecer, en funcin do currculo académico da persoa solicitante, o currculo académico do Mdulo de formacin avanzada en tecnoloxas baseado na formacin previa acreditada.

No caso de estudantes dos grupos C e D que cumpran os requisitos de acceso, a comisin académica do mestrado establecer, en funcin da formacin académica impartida, o conxunto de créditos que o estudantado debe cursar como formacin complementaria, se é o caso, de xeito que o número mximo de créditos de formacin complementaria a cursar sexa de 24 ECTS.

Para o alumnado estranxeiro, a comisin académica, co apoio e asesoramento dos servizos administrativos competentes, co fin de dispor de informacin relativa ao sistema universitario de orixe, avaliar a realizacin de formacin complementaria.
��

O seu obxectivo é formar profesionais altamente cualificados para tratar a resolucin de problemas no campo da enxeara mineira. Destaca especialmente a inclusin no currculo do Mdulo de simulacin numérica en enxeara mineira, que ten como obxectivo proporcionarlle ao estudantado as metodoloxas e ferramentas para abordar a simulacin numérica de diversos problemas dentro do campo da enxeara mineira.

As sadas profesionais das persoas egresadas da titulacin enmrcanse en tres mbitos:

Recursos mineiros

• Procura e avaliacin de xacementos mineiros
• Deseo de explotacins mineiras
• Estudos de impacto ambiental de explotacins mineiras
• Plans de restauracin de explotacins mineiras
• Direccin técnica de explotacins mineiras
• Deseo e direccin técnica de voaduras. Uso de explosivos en calquera aplicacin
• �ݱ���پ��� de residuos mineiros, de construcin e demolicin
• Estabilizacin, auscultacin e drenaxe de noiros, vertedoiros, túneles e obras subterrneas
• Prospeccin, captacin, distribucin e utilizacin de augas subterrneas
• Tecnoloxa e xestin integral da auga
• Depuracin e desalinizacin

Materiais

• Procesos de fabricacin de materiais (aceiro, formign, materiais metlicos, plsticos, vidro, polmeros e novos materiais)
• Procesos de reciclaxe
• Técnicas de conformacin e unin
• �ݱ���پ��� da calidade de materiais

Enerxa e combustibles

• Petroqumica e carboqumica
• Xeracin, transporte, distribucin e utilizacin de enerxa térmica e eléctrica
• Enerxas renovables: fotovoltaica, solar, hidroeléctrica, xeotermia e elica
• Centrais térmicas e nucleares
• Aforro, eficiencia e diversificacin da enerxa
• ��dz�����������
• Novas tecnoloxas enerxéticas: almacenamento e hidrxeno
  ��

Os criterios de avaliacin das solicitudes aceptadas pola comisin académica basearanse nos seguintes aspectos:

• Expediente académico: ata o 70 % da nota. Para o alumnado procedente de programas de grao que non se consideren preferentes, o seu expediente académico multiplicarase por un factor de ponderacin, inferior a 1, relacionado cos cursos realizados en habilidades de programacin, deseo de algoritmos e coecementos de electrnica. O método para calcular este factor de ponderacin ser determinado pola comisin académica antes de que comece o proceso de preinscricin e matrcula.
• Experiencia investigadora : ata o 30 % da cualificacin. Poder concertarse unha entrevista persoal para avaliar a idoneidade.
• Experiencia laboral: ata o 30 % da cualificacin. Poderase concertar unha entrevista persoal para avaliar a idoneidade.
• Outros méritos relacionados co campo da realidade ampliada: ata un 10 % da nota. Poderase concertar unha entrevista persoal para avaliar a idoneidade.
• Situacin de desemprego no momento de solicitar a reserva de praza: ata o 10 % da nota.

As porcentaxes especficas asociadas escala para cada curso académico estableceranse e publicaranse con antelacin ao inicio dos perodos de preinscricin e matrcula.

A comisin académica establecer as equivalencias entre os estudos cursados noutras universidades e os que poidan ser recoecidos no plan de estudos.

Experiencia laboral:
A experiencia profesional acreditada tamén poder ser recoecida en forma de créditos, ata un mximo de 7,5 ECTS. En concreto, os créditos do curso de prcticas externas podern ser recoecidos por experiencia laboral e profesional acreditada, sempre que a experiencia fose, polo menos, como enxeeiro/a, técnico/a, diplomado/a, graduado/a no campo dos proxectos de realidade estendida (XR).
��

En xeral, a candidatura ideal ter un ttulo nun campo relacionado coas TIC, que se considera a cualificacin preferida. Espéranse habilidades de programacin, experiencia en deseo de algoritmos e coecementos de arquitectura informtica. Os candidatos/as cun ttulo técnico que non se considere a cualificacin preferida seguirn téndose en conta para a avaliacin. As persoas profesionais con experiencia no sector que desexen centrar o seu desenvolvemento profesional na XR poden solicitar unha matrcula a tempo parcial para combinar o seu traballo cos seus estudos de mestrado.

• Desenvolvemento de sistemas de realidade estendida: oportunidades profesionais e académicas.
• Deseo de experiencias de realidade estendida en fabricacin e loxstica.
• Deseo de experiencias de realidade estendida no campo da saúde e o benestar.
• Consultara na optimizacin de sistemas de realidade estendida.
• �ݱ���پ��� e producin de proxectos: capacidade para liderar equipos multidisciplinares empregando metodoloxas xiles. Deseo e implementacin de xemelgos dixitais.
• Consultor tecnolxico especializado en aplicacins educativas, publicitarias ou de entretemento.
• Consultor en tecnoloxas disruptivas.
• Comezo dunha carreira investigadora.

A comisin académica do mestrado estudar cada solicitude e poder rexeitar aquelas que, pola titulacin de acceso, non estean en condicins de poder aproveitar os ensinos do Mster, é dicir, que a súa titulacin non estea dentro do mbito exposto no apartado de perfil de acceso recomendad

Os criterios de admisin basearanse nos seguintes aspectos:��
- Adecuacin da titulacin de acceso aos contidos do Mster.��
- Expediente académico.��

Fxanse os seguintes criterios de admisin:��

• Titulacin de acceso (entre 0 e 2 puntos), segundo a idoneidade da titulacin de acceso cos obxectivos e contidos do mestrado
• Expediente académico da titulacin de acceso (entre 0 e 1 punto).��
• A puntuacin establecida xera unha ordenacin onde cada criterio é preferente de forma xerrquica. Coa puntuacin obtida ordénanse as solicitudes e admtense estudantes ata cubrir as prazas ofertadas.��
  ��

As persoas que queiran ser admitidas no ttulo debern estar preferentemente en posesin dun grao en:��

• Enxeara Mecnica
• Enxeara en Electrnica Industrial e Automtica��
• Enxeara en Tecnoloxas Industriais��
• Enxeara Eléctrica��
• Enxeara da Enerxa��
• Enxeara de Tecnoloxas de Telecomunicacin��
• Enxeara Aeroespacial��
• Intelixencia artificial��
• Enxeara Informtica��
• Robtica��
• Enxeara Naval e Ocenica��
• Tecnoloxas Marias��
  ��

• A innovacin tecnolxica asociada autonoma e intelixencia dos vehculos, apoiada na existencia dun marco xurdico europeo propicio para a súa chegada e no impulso da mobilidade sostible, fai cada vez mis necesaria a existencia de perfs profesionais neste mbito e de titulacins, como a que se propn, que doten ao estudante das competencias requiridas para o seu correcto desempeo e desenvolvemento profesional e que poida aproveitar todas as oportunidades que se presentarn nos prximos anos dentro do campo dos vehculos autnomos.��
• As pois, o Mestrado universitario en vehculos autnomos ten como obxectivo xeneral proporcionar unha formacin avanzada en temas de mobilidade a todos os niveis (terrestre, aérea e maria), cunha clara orientacin cara a unha especializacin profesional de alto nivel, que axude a coecer os aspectos e os retos tecnolxicos da mobilidade e, súa vez, sexa un instrumento que permita mellorar a empregabilidade dos egresados e que favoreza a promocin de iniciativas para o desenvolvemento da nosa Comunidade Autnoma en sectores estratéxicos.��
• Outro dos obxectivos fundamentais é formar ao alumnado nos mbitos de coecemento que subxacen na mobilidade autnoma, entre os que se inclúen as telecomunicacins, a electrnica, o deseo industrial, a robtica e a intelixencia artificial, entre outros.��
• En esencia, pretende ofrecer unha formacin superior a nivel ARROLAS 3 (EQF 7) que complemente e reforce a formacin dos graduados, fundamentalmente das enxearas, constitundo unha va para a especializacin dos estudantes nun mbito moi demandado polas sociedades desenvolvidas, os vehculos autnomos, e cun enorme potencial de cara ao futuro.��

��

Algunhas das principais sadas profesionais vinculadas a un perfil dos estudos de mster son as seguintes:
- Direccin ou participacin en grupos de investigacin especializados no sector.
- Direccin e actividades profesionais no contexto de departamentos de I+D+i xa sexa nunha empresa do sector, nun centro de investigacin ou nun centro tecnolxico.
- Direccin de proxectos industriais relacionados cos vehculos autnomos.
- Responsable do desenvolvemento de produtos/servizos empregados nos vehculos autnomos.
- Direccin de institutos de investigacin.
- Direccin de infraestruturas e recursos relacionados coa mobilidade.
- Direccin de desenvolvemento de solucins de software.
- Autoemprego, mediante a posta en marcha de start-ups relacionadas co mbito dos vehculos autnomos.
��

As prazas ofertadas tern prioridade para o estudantado que proceda dun ttulo que habilite para o exercicio da profesin de enxeeiro/a técnico aeronutico de acordo coa Orde CIN/308/2009. A seleccin das persoas solicitantes levarase a cabo pola comisin académica do mestrado en funcin do expediente académico do estudantado e a nota media alcanzada.��

• Capacidade para desear, calcular, inspeccionar, certificar e manter sistemas e vehculos no campo da enxeara aeroespacial.
• Capacidade para planificar, desear, controlar, manter e operar infraestruturas aeronuticas.
• Capacidade para coordinar proxectos de investigacin, desenvolvemento e innovacin no sector aeroespacial.
• Capacidade para integrar sistemas aeronuticos complexos e equipos de traballo multidisciplinares.
• Capacidade para analizar e corrixir o impacto ambiental e social das solucins técnicas para calquera sistema aeroespacial.
• Capacidade para aplicar os coecementos adquiridos e resolver problemas en contornas novas ou pouco coecidas dentro de contextos mis amplos e multidisciplinares, sendo capaz de integrar coecementos.
• Coecemento, comprensin e capacidade para usar ferramentas informticas relacionadas co campo de estudo.
• Capacidades de xestin da informacin, includa a capacidade de recuperar e analizar informacin de diversas fontes.
• Competencia en todas as reas relacionadas coas tecnoloxas aeroportuarias, aeronuticas ou espaciais que, pola súa natureza, non sexan exclusivas doutras ramas da enxeara.
• Coecemento, comprensin e capacidade para aplicar a lexislacin necesaria no exercicio da profesin de enxeeiro/a aeronutico.
  ��

A comisin académica interuniversitaria (CAI) establecer os criterios de admisin e poder considerar a necesidade de realizar formacin complementaria, con créditos que irn de 0 a 18 ECTS, que se cursarn simultaneamente e de forma obrigatoria para a obtencin do ttulo.

Grupos de acceso: as persoas solicitantes clasificaranse en catro grupos con diferentes niveis de prioridade:
1. Grupo A: estudantes con ttulos de acceso prioritario, como graos en Enxeara Civil, Tecnoloxas da Enxeara Civil, Enxeara Qumica Industrial, Ciencias Ambientais, entre outros. Os titulados/as en Ciencias poden ter que completar cursos complementarios (0-18 ECTS).
2. Grupo B: estudantes con titulacins relacionadas pero non prioritarias nos campos da enxeara ou as ciencias. A formacin complementaria establecerase en funcin da relevancia da titulacin para o programa de mestrado.
3. Grupo C: estudantes con titulacin noutros campos que non sexan enxeara ou ciencias. Avaliarase a admisin e determinarase a formacin complementaria necesaria.
4. Grupo D: estudantes con outras titulacins non relacionadas. Tamén se avaliar a admisin e, se fose necesario, ofrecerase formacin complementaria.

Condicins especiais: de acordo co Real decreto 822/2021, reservarase polo menos un 5 % das prazas para estudantes con discapacidade recoecida igual ou superior ao 33 %, as como para aqueles con necesidades permanentes de apoio educativo.

Requisitos lingüsticos: deberase acreditar un nivel B1 ou equivalente en inglés.

Avaliacin: a comisin avaliar a afinidade da titulacin de acceso cos contidos do mestrado e a seleccin proceder segundo os criterios establecidos para cada grupo.

Formar persoas técnicas coecedoras das últimas tendencias e tecnoloxas e capaces de xestionar e de achegar solucins ao problema da xestin sostible da auga.
��