Mara Rosa Pérez Rodrguez
TITULAR DE UNIVERSIDAD - TIEMPO COMPLETO
Departamento
Docencia
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11451 | 20717 | Lengua: dzܲԾ escrita y oral en espaol | 15.00 | |
| 11452 | 21046 | Lengua: Lengua A1, I: Expresin escrita y oral: Espaol | 0.00 | |
| 11456 | 22702 | Gramtica del espaol | 0.00 | |
| 11457 | 22785 | Gramtica del espaol | 0.00 | |
| 11458 | 23002 | Gramtica del espaol: De la oracin al discurso | 0.00 | |
| 11458 | 23018 | Historia del espaol y sus gramticas | 0.00 | |
| 11458 | 23026 | Asesora lingüistica y textos multimodales en espaol | 52.00 | |
| 11458 | 23027 | Prcticas externas curriculares | 0.00 | |
| 10276 | 25192 | Աپ e Innovacin en el Área de las Lenguas | 30.00 | |
| 10262 | 26332 | ܲ | 12.00 | |
| 10407 | 53235 | Enfoques metodolgicos en el aprendizaje y la enseanza de segundas lenguas | 24.00 | |
| 10407 | 53237 | Planificacin, gestin y evaluacin del proceso de enseanza y aprendizaje de segundas lenguas | 0.00 | |
| 10407 | 53238 | La gramtica y su enseanza en espaol LE/L2 | 0.00 | |
| 10407 | 53239 | El léxico y su enseanza en espaol LE/L2 | 0.00 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11451 | 20717 | Lengua: dzܲԾ escrita y oral en espaol | 88.00 | |
| 11452 | 21046 | Lengua: Lengua A1, I: Expresin escrita y oral: Espaol | 0.00 | |
| 11456 | 22681 | Lengua y comunicacin oral y escrita: espaol | 0.00 | |
| 11456 | 22702 | Gramtica del espaol | 0.00 | |
| 11457 | 22764 | Lengua y comunicacin oral y escrita: espaol | 0.00 | |
| 11457 | 22785 | Gramtica del espaol | 0.00 | |
| 11458 | 22989 | Lengua espaola: Construccin del discurso | 0.00 | |
| 11458 | 23018 | Historia del espaol y sus gramticas | 9.00 | |
| 11458 | 23026 | Asesora lingüistica y textos multimodales en espaol | 52.00 | |
| 10276 | 25192 | Աپ e Innovacin en el Área de las Lenguas | 30.00 | |
| 10262 | 26332 | ܲ | 12.00 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V01G181V01 | G181108 | Lingua: dzܲԾ escrita e oral en espaol | FB | 60 |
| V02M066V10 | M066237 | Աپ e Innovacin na Área das Linguas | OB | 30 |
| V01G430V01 | G430707 | Asesora lingüstica e textos multimodais en espaol | OP | 52 |
| V01M126V01 | M126107 | OP | 15 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V10 | M066237 | Աپ e Innovacin na Área das Linguas | OB | 30 |
| V01G181V01 | G181108 | Lingua: dzܲԾ escrita e oral en espaol | FB | 86 |
| V01M126V01 | M126107 | OP | 15 | |
| V01G400V01 | G400917 | Gramtica do espaol | OP | 18 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V01G230VEF | G230102 | Lingua: Lingua A1, I: Expresin escrita e oral: Espaol | FB | 120 |
| V01G400V01 | G400302 | Lingua e comunicacin oral e escrita: espaol | OB | 72 |
| V01M126V01 | M126107 | OP | 15 | |
| V02M066V10 | M066237 | Աپ e Innovacin na Área das Linguas | OB | 30 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V10 | M066237 | Աپ e Innovacin na Área das Linguas | OB | 30 |
| V01G400V01 | G400302 | Lingua e comunicacin oral e escrita: espaol | OB | 120 |
| V01G400V01 | G400917 | Gramtica do espaol | OP | 72 |
| V01M126V01 | M126107 | OP | 15 |
վٴǰ
Tutoras presenciales concertadas
El docente tiene una oferta de tutoras presenciales concertadas durante el periodo Anual (2025/2026). Para concertar una cita puedes hacerlo fundamentalmente a través del correo electrnico o desde tu .
Traballos dirixidos
2023/2024
A influencia da sintaxe na mellora da redaccin Un estudo de caso co alumnado de 2º da ESO do CPR. Plurilingüe Alborada - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A traducin como ferramenta pedagxica no proceso de ensino-aprendizaxe dunha lingua estranxeira - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise comparativo de dous libros de Lingua Castel e Galega de 1° de bacharelato - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
As linguas que nos rodean. Proposta didctica. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Clases prcticas de sintaxe en 3º da ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
DESEXO, IDENTIDADE E CANON NA LITERATURA HOMOERÓTICA UNIVERSAL: UNHA APROXIMACIÓN DIDÁCTICA - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2024/2025
A palabra espida: roupaxe da forma e seos do sentido. Incursins etimolxicas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Actitudes cara lectura en 1º ESO: anlise de perfs lectores e propostas de mellora. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Palabra en resistencia: unha proposta didctica para o estudo crtico da poesa espaola entre 1936 e 1975 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Romanticismo con nome de muller: unha relectura crtica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Unidade Didctica Integrada: Xeracin do 27 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2022/2023
O uso do dicionario e a linguaxe inclusiva nas aulas de secundaria con perspectiva de xénero - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2021/2022
Anlise de prexuzos e desinformacins lingüsticas en libros de texto de Bacharelato de McGraw Hill - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A compartimentacin das disciplinas lingüsticas na ensinanza secundaria: Unha anlise de libros de texto de Lingua castel e Literatura - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A anlise literaria mediante os novos formatos: A implementacin da novela grfica para comentario de texto na ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Proposta didtica para o ensino de sintaxe - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O uso dos xogos no proceso de ensinanza-aprendizaxe da Lingua Galega e Literatura na Educacin Secundaria Obrigatoria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O uso de abreviaturas nas redes sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unidade Didctica: Xéneros Literarios a través da prtica e o xogo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A "moda" dos estranxeirismos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
Proposta de intervencin para a adquisicin da competencia escrita nun aula de lingua castel de 4º de secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O audiolibro como recurso didctico para fomentar a lectura e potenciar a comprensin lectora - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Materiais e métodos de ensinanza de espaol para alumnado extranxeiro no Ensino Secundario Obligatorio - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo do tratamento didctico do material literario en dous manuais de Lingua Galega e Literatura de 2º de Bacharelato (LOMCE) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O uso da lingua no chat - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
A visin da cultura dos pases de fala hispana a través dos personaxes que se citan en catro manuais de ELE - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
A oralidade e os diferentes recursos e actividades propostos para desenvolvela: anlise comparativa dos libros de texto de casteln e galego de diferentes editoriais do cuarto curso da Educacin Secundaria Obrigatoria - Traballo Fin de Mster RD 139...
As lecturas cannicas e non cannicas en relacin coa creacin de hbitos lectores. Estudo de caso do alumnado de 4º da eso do I.E.S. Snchez Cantn - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
e proposta de mellora da CCO en alumnos de 2º ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin en valores: a igualdade como tema transversal no temario de literatura espaola de primeiro de bacharelato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
El Quijote. Propuesta didctica para 1º de Bachillerato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A conflitividade nas aulas de Secundaria. A situacin no IES Carlos Casares de Viana do Bolo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
As subordinadas adxectivas, entre a norma e o uso. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Educacin en valores: as agresins sexuais na adolescencia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Os hbitos de lectura nas aulas de secundaria. O caso do I.E.S. Ribeira do Louro - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Os obradoiros literarios: a prctica da lectura e da escritura creativa nas aulas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A presenza dos valores na aula: Proposta de mellora para o programa de Lingua Castel e Literatura de 1º de Bacharelato do I.E.S. de Rodeira - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2014/2015
O espaol oral e escrito. Whatsapp e e nova era da escritura - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007