Maria Rosa Perez Rodriguez

TITULAR DE UNIVERSIDAD - TIEMPO COMPLETO

Departamento

Docencia

2025/2026
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
11451 20717 Lengua: dzܲԾ escrita y oral en espaol 15.00
11452 21046 Lengua: Lengua A1, I: Expresin escrita y oral: Espaol 0.00
11456 22702 Gramtica del espaol 0.00
11457 22785 Gramtica del espaol 0.00
11458 23002 Gramtica del espaol: De la oracin al discurso 0.00
11458 23018 Historia del espaol y sus gramticas 0.00
11458 23026 Asesora lingüistica y textos multimodales en espaol 52.00
11458 23027 Prcticas externas curriculares 0.00
10276 25192 Աپ e Innovacin en el Área de las Lenguas 30.00
10262 26332 ܲ 12.00
10407 53235 Enfoques metodolgicos en el aprendizaje y la enseanza de segundas lenguas 24.00
10407 53237 Planificacin, gestin y evaluacin del proceso de enseanza y aprendizaje de segundas lenguas 0.00
10407 53238 La gramtica y su enseanza en espaol LE/L2 0.00
10407 53239 El léxico y su enseanza en espaol LE/L2 0.00
2024/2025
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
11451 20717 Lengua: dzܲԾ escrita y oral en espaol 88.00
11452 21046 Lengua: Lengua A1, I: Expresin escrita y oral: Espaol 0.00
11456 22681 Lengua y comunicacin oral y escrita: espaol 0.00
11456 22702 Gramtica del espaol 0.00
11457 22764 Lengua y comunicacin oral y escrita: espaol 0.00
11457 22785 Gramtica del espaol 0.00
11458 22989 Lengua espaola: Construccin del discurso 0.00
11458 23018 Historia del espaol y sus gramticas 9.00
11458 23026 Asesora lingüistica y textos multimodales en espaol 52.00
10276 25192 Աپ e Innovacin en el Área de las Lenguas 30.00
10262 26332 ܲ 12.00
2023/2024
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V01G181V01 G181108 Lingua: dzܲԾ escrita e oral en espaol FB 60
V01G430V01 G430707 Asesora lingüstica e textos multimodais en espaol OP 52
V01M126V01 M126107 OP 15
V02M066V10 M066237 Աپ e Innovacin na Área das Linguas OB 30
2022/2023
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V01G181V01 G181108 Lingua: dzܲԾ escrita e oral en espaol FB 86
V02M066V10 M066237 Աپ e Innovacin na Área das Linguas OB 30
V01M126V01 M126107 OP 15
V01G400V01 G400917 Gramtica do espaol OP 18
2021/2022
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V01G230VEF G230102 Lingua: Lingua A1, I: Expresin escrita e oral: Espaol FB 120
V02M066V10 M066237 Աپ e Innovacin na Área das Linguas OB 30
V01G400V01 G400302 Lingua e comunicacin oral e escrita: espaol OB 72
V01M126V01 M126107 OP 15
2020/2021
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V01G400V01 G400302 Lingua e comunicacin oral e escrita: espaol OB 120
V01G400V01 G400917 Gramtica do espaol OP 72
V01M126V01 M126107 OP 15
V02M066V10 M066237 Աپ e Innovacin na Área das Linguas OB 30

    վٴǰ presenciais concertadas

    O docente ten unha oferta de titoras presenciais concertadas durante o perodo Anual (2025/2026). Para concertar unha cita podes facelo fundamentalmente a través do correo electrnico ou dende a túa .

    2023/2024

    A influencia da sintaxe na mellora da redaccin Un estudo de caso co alumnado de 2º da ESO do CPR. Plurilingüe Alborada - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A traducin como ferramenta pedagxica no proceso de ensino-aprendizaxe dunha lingua estranxeira - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Anlise comparativo de dous libros de Lingua Castel e Galega de 1° de bacharelato - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    As linguas que nos rodean. Proposta didctica. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Clases prcticas de sintaxe en 3º da ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    DESEXO, IDENTIDADE E CANON NA LITERATURA HOMOERÓTICA UNIVERSAL: UNHA APROXIMACIÓN DIDÁCTICA - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2024/2025

    A palabra espida: roupaxe da forma e seos do sentido. Incursins etimolxicas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Actitudes cara lectura en 1º ESO: anlise de perfs lectores e propostas de mellora. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Palabra en resistencia: unha proposta didctica para o estudo crtico da poesa espaola entre 1936 e 1975 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Romanticismo con nome de muller: unha relectura crtica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Unidade Didctica Integrada: Xeracin do 27 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2022/2023

    O uso do dicionario e a linguaxe inclusiva nas aulas de secundaria con perspectiva de xénero - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2021/2022

    Proposta didtica para o ensino de sintaxe - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    O uso dos xogos no proceso de ensinanza-aprendizaxe da Lingua Galega e Literatura na Educacin Secundaria Obrigatoria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    O uso de abreviaturas nas redes sociais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A anlise literaria mediante os novos formatos: A implementacin da novela grfica para comentario de texto na ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A compartimentacin das disciplinas lingüsticas na ensinanza secundaria: Unha anlise de libros de texto de Lingua castel e Literatura - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Anlise de prexuzos e desinformacins lingüsticas en libros de texto de Bacharelato de McGraw Hill - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Unidade Didctica: Xéneros Literarios a través da prtica e o xogo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A "moda" dos estranxeirismos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2020/2021

    Proposta de intervencin para a adquisicin da competencia escrita nun aula de lingua castel de 4º de secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    O audiolibro como recurso didctico para fomentar a lectura e potenciar a comprensin lectora - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Materiais e métodos de ensinanza de espaol para alumnado extranxeiro no Ensino Secundario Obligatorio - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Estudo do tratamento didctico do material literario en dous manuais de Lingua Galega e Literatura de 2º de Bacharelato (LOMCE) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    O uso da lingua no chat - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2018/2019

    A visin da cultura dos pases de fala hispana a través dos personaxes que se citan en catro manuais de ELE - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2017/2018

    A conflitividade nas aulas de Secundaria. A situacin no IES Carlos Casares de Viana do Bolo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A oralidade e os diferentes recursos e actividades propostos para desenvolvela: anlise comparativa dos libros de texto de casteln e galego de diferentes editoriais do cuarto curso da Educacin Secundaria Obrigatoria - Traballo Fin de Mster RD 139...
    As lecturas cannicas e non cannicas en relacin coa creacin de hbitos lectores. Estudo de caso do alumnado de 4º da eso do I.E.S. Snchez Cantn - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    e proposta de mellora da CCO en alumnos de 2º ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    El Quijote. Propuesta didctica para 1º de Bachillerato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Educacin en valores: a igualdade como tema transversal no temario de literatura espaola de primeiro de bacharelato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    As subordinadas adxectivas, entre a norma e o uso. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2016/2017

    Educacin en valores: as agresins sexuais na adolescencia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Os hbitos de lectura nas aulas de secundaria. O caso do I.E.S. Ribeira do Louro - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Os obradoiros literarios: a prctica da lectura e da escritura creativa nas aulas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A presenza dos valores na aula: Proposta de mellora para o programa de Lingua Castel e Literatura de 1º de Bacharelato do I.E.S. de Rodeira - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2014/2015

    O espaol oral e escrito. Whatsapp e e nova era da escritura - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    Cargos académicos

    Director/a en Lingua espaola ( Dende 18/02/2026 )

    Profesorado doutor con vinculacin permanente en Claustro Universitario ( Dende 29/06/2018 )