Santiago Fernandez Lanza
PROFESOR/A AXUDANTE DOUTOR/A
Departamento
Docencia
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 10220 | 28367 | Minera de textos | 12.00 | |
| 10220 | 28368 | IA en entornos big data | 12.00 | |
| 11395 | 52689 | Representacin del conocimiento y razonamiento | 104.40 | |
| 11395 | 52690 | Razonamiento con incertidumbre | 104.40 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11395 | 23057 | ±õ²Ô´Ú´Ç°ù³¾³Ù¾±³¦²¹: Lgica | 31.00 | |
| 10220 | 28367 | Minera de textos | 12.00 | |
| 10220 | 28368 | IA en entornos big data | 12.00 | |
| 11395 | 52689 | Representacin del conocimiento y razonamiento | 102.00 | |
| 11395 | 52690 | Razonamiento con incertidumbre | 75.50 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O06G151V01 | G151301 | Lxica para a computacin | OB | 65 |
| O06G151V01 | G151307 | Teora de autmatas e linguaxes formais | OB | 16 |
| O06G460V01 | G460210 | Representacin do coecemento e razoamento | OB | 81 |
| O06M193V01 | M193204 | Modelado da linguaxe | OP | 1 |
| O06M193V01 | M193302 | Minera de textos | OP | 9 |
| O06M193V01 | M193303 | IA en contornas big data | OP | 9 |
| O06M193V01 | M193306 | Ciberseguridade intelixente | OP | 12 |
| O06G460V01 | G460108 | ±õ²Ô´Ú´Ç°ù³¾³Ù¾±³¦²¹: Lxica | FB | 48 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O06G460V01 | G460108 | ±õ²Ô´Ú´Ç°ù³¾³Ù¾±³¦²¹: Lxica | FB | 9 |
| O06G151V01 | G151307 | Teora de autmatas e linguaxes formais | OB | 21 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nombre | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O06G150V01 | G150601 | Centros de datos | OB | 52 |
°Õ¾±³Ù´Ç°ù²¹²õ
Tutoras presenciales concertadas
El docente tiene una oferta de tutoras presenciales concertadas durante el periodo Anual (2025/2026). Para concertar una cita puedes hacerlo fundamentalmente a través del correo electrnico o desde tu .
Traballos dirixidos
2024/2025
Creacin de software educativo para a promocin dun centro
de interpretacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
de interpretacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Videoxogo sobre concienciacin en ciberseguridade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007