Miguel Anxo Fernndez Riveiro
Personal Externo PERSOAL EXTERNO
Docencia
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 10274 | 25184 | Formacin y Orientacin Laboral | 29.50 | |
| 10272 | 73004 | La Formacin Profesional | 20.00 | |
| 10274 | 83004 | La Formacin Profesional | 20.00 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 10274 | 25184 | Formacin y Orientacin Laboral | 29.50 | |
| 10272 | 73004 | La Formacin Profesional | 20.00 | |
| 10274 | 83004 | La Formacin Profesional | 20.00 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V08 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066229 | Formacin e Orientacin Laboral | OB | 30 |
| V02M066V07 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V07 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066229 | Formacin e Orientacin Laboral | OB | 30 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V07 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066229 | Formacin e Orientacin Laboral | OB | 30 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V06 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066229 | Formacin e Orientacin Laboral | OB | 30 |
| վٳܱ | Materia | Nombre | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V07 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066225 | A Formacin Profesional | OB | 20 |
| V02M066V08 | M066229 | Formacin e Orientacin Laboral | OB | 30 |
Traballos dirixidos
2023/2024
A Aprendizaxe Activa utilizando Metodoloxas Áxiles e eduScrum - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise da opinin do profesorado e alumnado sobre o carcter totalmente dual e sobre os novos mdulos establecidos pola recente lexislacin de Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo sobre a satisfaccin coa mobilidade Erasmus en alumnos de formacin profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Expectativas e realidade dos/as titulados/as en Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
FP DUAL, a importancia de aprender facendo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2024/2025
Anlise da satisfaccin do alumnado de Formacin Profesional respecto Formacin en Centros de Traballo en funcin do carcter público ou privado do centro educativo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise do programa Erasmus+ FP nos CIFP Valentn Paz Andrade e CIFP Audiovisual de Vigo. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
OS CICLOS PLURILINGÜES NA F.P EN GALICIA: ANÁLISE NORMATIVA, PERCEPCIÓN DO ALUMNADO E PROPOSTA DIDÁCTICA - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
TFM V06 Toyos Fontn, Ana - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2022/2023
O programa Erasmus+ na FP: anlise das mobilidades no IES Johan Carballeira - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
As metodoloxa activas e o desenvolvemento de competencias no alumnado de FP: Aprendizaxe-Servizo e competencias emprendedoras - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
As competencias profesionais docentes na FP - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2021/2022
Estudos no IES Audiovisual de Vigo: perfil sociodemogrfico e anlise do abandono dos estudos - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A percepcin do alumnado de FP de grao medio e superior sobre as súas competencias transversais e a súa importancia para a insercin laboral - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A importancia do deseo grfico na educacin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A presenza dos medios dixitais na FP de Imaxe e Son - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A radio, unha ferramenta útil para a docencia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2020/2021
Medidas educativas fronte a COVID.19: réximen semipresencial na formacin profesional. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O B-Learning na pandemia. Experiencia no IES Audiovisual de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Programa Erasmus+ en Galicia. Anlise da distribucin de fondos no contexto estatal e aproximacin participacin da formacin profesional, con especial atencin familia de Imaxe e Son, durante o perodo 2014-2020. - Traballo Fin de Mster RD 139...
Anlise da situacin das especialidades de profesorado con atribucin docente nos ciclos de FP da familia profesional de Imaxe e Son en Galicia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise do Programa ERASMUS+ na Formacin Profesional(FP): IES Audiovisual de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A calidade educativa no centro IES Audiovisual de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A competencia dixital no alumnado do Instituto Audiovisual de Vigo (IAV) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2019/2020
Sensibilizacin do alumnado de Formacin Profesional ante o colectivo LGTBIQ+. O CIFP como caso de estudo: CIFP A Farixa (Ourense) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A Formacin en Centros de Traballo e o Estudo da Insercin Laboral no ¨Colegio Hogar¨ fronte a Galicia. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A Formacin Profesional para o Emprego (FPE) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A educacin como ferramenta frente desinformacin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O mdulo de empresa e iniciativa emprendedora na formacin de futuros empresarios e no fomento da cultura emprendedora - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Los Programas Europeos en tiempos del COVID-19 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Աپ sobre a aprendizaxe cooperativa na FP. Opinin do alumnado condicionado pola variable Covid-19. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educar desde diferenza, para a igualdade - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2018/2019
A educacin emocional na FP Bsica. Deseo dun programa de E.Emocional. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A educacin en valores e a súa aplicacin na metodoloxa docente - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A Innovacin Educativa e o Traballo Cooperativo na Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
"kakoot" unha proposta de gamificacin para a unidade formativa de Prevencin de Riscos Laborais - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Coeducacin: Igualdade de xénero e divesidade afectivo sexual no material didctico no mdulo de FOL - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
utilizacin e coecemento da lingua galega no alumnado da formacin profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Perfil das ensinanzas profesionais de artes plsticas e deseo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Gamificacin en F.P - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Precisamos implantar Plans de Igualdade nos centros educativos?Anlise de estereotipos de xénero no IES Chapela, Redondela. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2017/2018
A Formacin Profesional Medioambiental - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A integracin das TIC na familia profesional de Servizos Socioculturais e a Comunidade (SSC). Anlise da súa prctica nun CIFP - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A educacin en valores na FP. Աپ do caso do I.E.S Chapela - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Intelixencia emocional relacionada co rendemiento académico. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Implantacin dun equipo de mediacin entre iguais en FP no IES Lus Seoane - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
FP bsica, PCPI e Programas de Garanta Social - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Familia profesional de Imaxe e Son: Oferta educativa actual e anlise comparativa de currculos LOGSE vs LOE - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo e comparacin dos perfs de alumnado de Formacin Profesional na familia de Imaxe e Son nos réximes ordinario, modular e distancia do IES Audiovisual de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Ensinanza do Retoque Fotogrfico Dixital - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Coeducacin e perspectiva de xénero na FP - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2016/2017
O Mdulo de FCT na familia de Imaxe Persoal. Acercamento dos Centros Educativos e os Centros de Traballo. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Uso de aulas virtuais polo profesorado de FP - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Identificacin de recursos de aprendizaje para la formacin profesional semipresencial en cursos en lnea de acceso libre. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Formacin profesional: comparativa da poltica lingüstica en comunidades autnomas con lingua propia. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Intelixenxia emocional e burnout en profesores de formacin profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007