Jorge Genaro Soto Carballo
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOUTOR/A - TEMPO COMPLETO
Departamento
Docencia
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11405 | 20169 | Educacin: Teora e instituciones contemporneas de la educacin | 82.50 | |
| 11412 | 20231 | Educacin:Teora e historia de la educacin | 105.00 | |
| 10235 | 28155 | Trabajo de Fin de Mster | 0.00 | |
| 10232 | 82003 | Sistema Educativo y Educacin en Valores | 17.50 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11405 | 20169 | Educacin: Teora e instituciones contemporneas de la educacin | 82.50 | |
| 11412 | 20231 | Educacin:Teora e historia de la educacin | 105.00 | |
| 10235 | 28155 | Trabajo de Fin de Mster | 0.00 | |
| 10232 | 82003 | Sistema Educativo y Educacin en Valores | 17.50 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M066V06 | M066104 | Sistema Educativo e Educacin en Valores | OB | 18 |
| P02G110V01 | G110204 | Educacin: Teora e institucins contemporneas da educacin | FB | 105 |
| P02G120V01 | G120102 | Educacin: Teora e historia da educacin | FB | 105 |
| P02M081V02 | M081208 | Traballo de Fin de Mster | OB | 5 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M081V02 | M081208 | Traballo de Fin de Mster | OB | 10 |
| P02M066V06 | M066104 | Sistema Educativo e Educacin en Valores | OB | 18 |
| P02G120V01 | G120102 | Educacin: Teora e historia da educacin | FB | 105 |
| P02G110V01 | G110204 | Educacin: Teora e institucins contemporneas da educacin | FB | 105 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120102 | Educacin: Teora e historia da educacin | FB | 31 |
| P02M081V02 | M081208 | Traballo de Fin de Mster | OB | 10 |
| P02M066V06 | M066104 | Sistema Educativo e Educacin en Valores | OB | 18 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120102 | Educacin: Teora e historia da educacin | FB | 18 |
| P02M066V06 | M066104 | Sistema Educativo e Educacin en Valores | OB | 18 |
| P02M081V02 | M081208 | Traballo de Fin de Mster | OB | 10 |
| °Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô | Materia | Nome | °ä²¹°ù³¦. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120102 | Educacin: Teora e historia da educacin | FB | 11 |
| P02M066V06 | M066104 | Sistema Educativo e Educacin en Valores | OB | 18 |
| P02M081V02 | M081208 | Traballo de Fin de Mster | OB | 10 |
Traballos dirixidos
2023/2024
As TIC como ferramentas para a inclusin educativa en educacin primaria: unha revisin sistemtica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin artstica e decrecemento: Proposta para un proxecto crtico arredor da crise climtica.
- Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
- Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Neuroeducacin prctica: Técnicas para Motivar e Manter a Atencin na Aula Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Neuroeducacin: descubrindo o potencial do cerebro na aula - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os discursos de odio no contorno da educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Transformando o Aprendizaxe: A Neuroeducacin no Entorno Escolar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
""Neuroeducacin na aula: A narracin de contos como estratexia de atencin na Educacin Infantil". - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
"A educacin en valores e a súa integracin no sistema educativo en 1º de ESO para a prevencin do acoso escolar" - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
«Aprendemos a»: un proxecto con impacto vocacional e social no Bacharelato. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A creacin artstica colaborativa como proceso favorecedor da integracin grupal. Propostas participativas. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A educacin en valores para a prevencin do acoso escolar nas aulas de Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A neuroeducacin en educacin primaria: Percepcins e coecemento do profesorado. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Comprender y prevenir el acoso escolar: Un estudio basado en la educacin emocional y el anlisis del entorno escolar. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseo inclusivo nas escolas de arte: creacin de espazos adaptados para estudantes cegos na especialidad de deseo de interiores - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin emocional na infancia. A clave dunha aprendizaxe integral - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Neuroeducacin e Educacin Primaria: Impacto na ensinanza e implementacin nunha aula ordinaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O rol das emocins en Educacin Infantil: Grao de coecemento neuroeducativo dos docentes. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O rol das emocins na aprendizaxe infantil, grao de coecemento neuroeducativo dos docentes - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de Proxecto de Intervencin para o benestar emocional da infancia vtima de conflitos armados - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2022/2023
Consecuencias da publicidade na formacin da identidade na adolescencia: A Publicidade de moda como factor da formacin da identidade no contexto das redes sociais. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O autorretrato como recurso de aprendizaxe na educacin secundaria: proposta de intervencin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin artstica e movementos sociais: feminismo e antifascismo. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise da educacin emocional. Diferentes variables do contexto educativo. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2021/2022
Estudo sobre a discapacidade auditiva: revisin bibliogrfica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2020/2021
Espazos de emancipacin colectiva. Educacin artstica de guerrilla - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Espazos para o autodescubrimento. Onde gardo a mia liberdade? - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Experiencias de videoarte na educacin artstica. Video-proceso como ferramenta didctica. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2019/2020
Intervencin de lectoescritura na sndrome de Down: eficacia das tablets para favorecer o proceso de ensinanza - aprendizaxe - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
COÑECÉNDONOS Proposta educativa da procura do autoconceto na adolescencia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O uso do patrimonio artstico e cultural como recurso didctico, dende as disciplinas artsticas. (Deseo de unha enquisa) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A realidade aumentada na educacin de persoas con Trastorno do Espectro Autista: revisin sistemtica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
ComunicArte: prctica artstica e comunicativa (posibilidades de accin da Arteterapia e a súa aplicacin ao campo da educacin secundaria) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O impacto da crise da Covid-19 na Educacin Primaria: Caso dun colexio concertado nun centro urbano. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Paz e Xénero na Educacin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Competencias e habilidades emocionais en nenos e nenas de 3 a 6 anos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Proposta de intervencin para desenvolver a intelixencia emocional en Educacin Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A tecnica de Fotovoz como ferramenta aplicada a ensinanza plstica e visual para o desenvolvemento da convivencia no IES A Xunqueira I. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2017/2018
As Novas Tecnoloxas e a súa influencia na motivacin en Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da adherencia dieta mediterrnea e da prctica de actividade fsica no alumnado de quinto e sexto de educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A aprendizaxe servizo de mbito interxeracional: unha experiencia en educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Patio escolar, xénero e perpectivas de mellora. Abrindo un dilogo fludo entre o espazo educativo e o alumnado. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Regulacin emocional na adolescencia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O horto escolar ecolxico como recurso educativo para fomentar a educacin ambiental cara ao desenvolvemento sostible en educacin infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aplicacins didcticas das TIC na ensinanza: Google Arts & Culture - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2016/2017
A intelixencia emocional e a motivacin cara o estudo e a execucin de tarefas no alumnado de Educacin Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A Intelixencia Emocional e a súa influencia no Rendemento Académico en Educacin Primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da relacin entre a motivacin escolar e a agresividade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo das relacins entre a prctica de actividades extra-curriculares e a motivacin escolar en estudantes da provincia de Pontevedra - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Motivacin e Rendemento Académico no alumnado de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Resumen - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Un estudo sobre a actividade fsica e a intelixencia emocional en adolescentes do instituto A Xunqueira 1 de Pontevedra - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Proposta de intervencin para o desenvolvemento da Educacin Emocional na rea da Educacin Fsica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin emocional dun alumno con retraso global do desenvolvemento: Estudo de caso - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Intervencin educativa en alumna con TEA: a mellora da relacin social a través do xogo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2015/2016
¿A que saben as matemticas? Un conto para contar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
¿Como cambiar a escola? Aportacins de seis centros educativos transformadores. Organizacin, metodoloxa e avaliacin. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O cine como recurso para o desenvolvemento da educacin emocional. Unha proposta educativa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O apego na educacin infantil. Aspectos relacionales nos procesos de ensino aprendizaxe na primeira infancia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Creacin e desenvolvemento dun proxecto de escola innovador - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
Intervencin didctica na aula a través de cancins: un recurso motivador da aprendizaxe - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Axudar y estimular o desenvolvemento da linguaxe verbal: desenvolvemento e aplicacin dunha APP en dispositivo mbil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Calidade de vida e educacion, un estudo sobre a poboacin infantil en 3 centros escolares de Pontevedra - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A cidade educadora: un proxecto integral cara a unha nova cidadana - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Planificacin dun programa de intervencin para potenciar a relacin familia-escola. O uso da mensaxera telefnica para a comunicacin titor-familia. O Grupo de whatsAPP como ferramenta de comunicacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Participacin das familias nun centro educativo: cara a un entorno de calidade escolar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007