Mara Esther Asensio Cubero

Personal Externo PERSOAL EXTERNO

Docencia

2025/2026
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
10235 25523 Intervencin en Necesidades Educativas de los Alumnos con Discapacidad Motriz 0.00
2024/2025
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
10235 25523 Intervencin en Necesidades Educativas de los Alumnos con Discapacidad Motriz 0.00
2023/2024
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
P02M081V02 M081102 Intervencin en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2022/2023
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
P02M081V02 M081102 Intervencin en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2021/2022
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
P02M081V02 M081102 Intervencin en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2020/2021
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
P02M081V02 M081102 Intervencin en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5
2019/2020
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
P02M081V02 M081102 Intervencin en Necesidades Educativas dos Alumnos con Discapacidade Motriz OB 5

    2023/2024

    "Os xogos executivos" Unha proposta de intervencin para un aula pouco integrada - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE A PREMATURIDADE COMO UN FACTOR DE RISCO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2024/2025

    Programas de aprendizaxe socioemocional en Educacin Infantil para a prevencin dos problemas de conduta: unha revisin sistemtica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2021/2022

    Os efetos positivos e negativos do uso das TIC en nenos/as con TDAH ou problemas atencionais - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Revisin bibliogrfica sobre frecuencia e prevalencia das patoloxas en nenos e nenas estranxeiros adoptados en Espaa - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2020/2021

    Protocolo de Atencin Temper para detectar alteracins de Agudeza Visual en alumnas y alumnos de 2 a 3 aos - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    TEA: Programa de Intervencin Educativa nun estudo de caso único para o fomento dun sistema alternativo de comunicacin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2019/2020

    Controversia en torno ao TDAH na infancia e na adolescencia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2018/2019

    Estudio correlacional entre memoria de traballo e vocabulario receptivo en alumnado onte e hipoacúsico neurosensorial - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2017/2018

    CEFI e Rendemento Académico: Estudo correlacional en 6º de Educacin Primaria en un entorno bilingüe. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2016/2017

    " A intelixecia emocional como ferramenta educativa" Programa de intervencin para mellorar a percepcin e a comprensin emocional en alumnado con NEAE - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007