Manuel Martnez Méndez

Personal Externo PERSOAL EXTERNO

Docencia

2025/2026
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
10272 25181 Aprendizaje y Enseanza de los Mdulos de las Familias Profesionales del Sector Servicios 29.50
10273 25183 Aprendizaje y Enseanza de los Mdulos de las Familias Profesionaless del Sector Primario y Secundario 29.50
2024/2025
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
10272 25181 Aprendizaje y Enseanza de los Mdulos de las Familias Profesionales del Sector Servicios 29.50
10273 25183 Aprendizaje y Enseanza de los Mdulos de las Familias Profesionaless del Sector Primario y Secundario 29.50
2023/2024
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V02M066V06 M066226 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Servizos OB 30
V02M066V07 M066228 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Primario e Secundario OB 30
2022/2023
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V02M066V06 M066226 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Servizos OB 30
V02M066V07 M066228 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Primario e Secundario OB 30
2021/2022
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V02M066V06 M066226 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Servizos OB 30
V02M066V07 M066228 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Primario e Secundario OB 30
2020/2021
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V02M066V06 M066226 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Servizos OB 30
V02M066V07 M066228 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Primario e Secundario OB 30
2019/2020
վٳܱ Materia Nome 䲹. Horas
V02M066V07 M066228 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Primario e Secundario OB 30
V02M066V06 M066226 Aprendizaxe e Ensinanza dos Mdulos das Familias Profesionais do Sector Servizos OB 30

    2023/2024

    Importancia dos titores/as de empresa na implantacin da Formacin Profesional Dual - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    RELACIÓN ENTRE A VIOLENCIA PSICOLÓXICA NAS PARELLAS ADOLESCENTES E O NIVEL ACADÉMICO/CULTURAL - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2024/2025

    "A opinin importa". percepcin da Formacin Profesional en Espaa. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Adaptacin normativa STCW de recursos educativos contextualizados para simuladores. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Impacto do uso dos dispositivos mbiles na aprendizaxe dos estudantes de Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2025/2026

    Recursos educativos de Construcin Naval - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2022/2023

    Sndrome de Burnout, Depresin, Ansiedade e Estrés no profesorado de Formacin Profesional. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Insercin laboral dos titulados en Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Eleccin do itinerario educativo: motivacins, expectativas e factores que inflúen hora de escoller a Formacin Profesional. Unha experiencia no IES de Chapela. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2021/2022

    O desenvolvemento da intelixencia emocional no alumnado de hostelera e turismo do CIFP Manuel Antonio: unha anlise da perspectiva do alumnado e do profesorado - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Anlise das formas en que se aborda a formacin permanente do Profesorado de Formacin Profesional nos plans de formacin permanente das diferentes Comunidades Autnomas de Espaa. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Coecemento do alumnado e do profesorado de formacin profesional do IES Montecelo sobre a reanimacin cardiopulmonar e os desfibriladores externos semiautomticos durante o curso 2021-2022 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Seccins bilingües en Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2020/2021

    Metodoloxa de Ensino-Aprendizaxe con Simuladores en վٳܱs Nuticas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Relacin da calidade do sono e rendemento acdémico en alumnado de FP - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A influencia dos estereotipos de xénero na eleccin do itinerario académico - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Analise do estrés académico do alumnado dos ciclos de FP da familia profesional de Imaxe e Son en Galicia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Anlise comparativa dos currculos do ciclo formativo de grao medio de “Farmacia e Parafarmacia”. Diferenzas entre as comunidades autnomas de Galicia, Andaluca e Castela e Len - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Actitudes do alumnado e do profesorado cara coeducacin no IES de Chapela - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2019/2020

    Coecemento dos alumnos de FP no I.E.S Ricardo Mella das enfermidades de transmisin sexual - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Perfil e grao de satisfaccin do alumnado de formacin profesional superior da familia de actividades fsico deportivas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    O estrés académico en estudantes de Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Sndrome de Burnout no profesor: achegamento a unha realidade necesitada de intervencin. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Modelo de Flipped Classroom para a Formacin Profesional en Radioterapia e Dosimetra - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Estudio de la motivacin en el alumnado de Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Efectos do Acoso Escolar na Educacin Secundaria Obligatoria. Revisin Bibliogrfica. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Influenza dos estereotipos de xénero na eleccin académico-profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Formacin en xestin de residuos no CIFP Valentn Paz Andrade - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2018/2019

    A Enfermera Escolar, profesin emerxente. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Adhesin dieta mediterrnea, actividade fsica e programas educativos relacionados coa promocin da saúde dun instituto de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Anlise descritivo do estigma cara a persoas con enfermidade mental entre o profesorado. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Descricin dos hbitos alimentarios de estudantes de educacin secundaria e de formacin profesional no almorzo e merenda de media maa - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Deteccin e intervencin en AACC e superdotacin en secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Como afrontar o ensino con alumnos cegos ou discapacitados visuais - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Cientfico ou cientfica, iso importa? Estudo sobre a influenza do factor sexo na percepcin cientfica. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    O sndrome de Burnout en docentes - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Patrn de consumo de alcohol en alumnado de Formacin profesional da rea de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Percepcin dos profesores de educacin secundaria, bacharelato e formacin profesional sobre o seu coecemento xeral e a súa capacidade de actuar en problemas de saúde e accidentes na escola. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2017/2018

    "A formacin profesional como método de reinsercin sociolaborar para menores infractores" - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A educacin en valores medioambientais nos ciclos formativos da familia agraria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A dramatizacin como recurso didctico na aula de FP - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Calidade do sono, somnolencia diurna e rendemento académico en estudiantes de formacin profesional. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Avaliacin das Competencias TIC do Alumnado do IPMP do Atlntico de Vigo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Sistemas de xestin de aprendizaxe en FP (Moodle) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Medo morte antes da FCT - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Estudo dun Caso IES Lus Seoane. O Uso das TIC (Aula Virtual e Web 2.0) como Recursos Pedagxicos na Aula de Formacin Profesional. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Hbitos de hixiene bucodental no alumnado de formacin profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Insercin laboral dos titulados en Formacin Profesional da familia de Administracin e ݱپ - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007

    2016/2017

    Proposta de aplicacin do aprendizaxe baseado en problemas (ABP) na planificacin de recursos empresariais (ERP) - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Organizacin da actividade docente en formacin profesional co método GTD - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Skills: Campionatos de Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Efecto do exercicio fsico sobre a atencin e concentracin en 3º e 4º da ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    Insercin Laboral dos/as titulados/as en Mestrado para o profesorado - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A influencia das actividades complementarias e extraescolares no rendemento académico e na motivacin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007