Sandro Caeiro Oliveira

PROFESOR/A AXUDANTE DOUTOR/A

Docencia

2025/2026
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
11487 22126 Matemticas: Clculo I 199.20
11487 22130 Matemticas: Clculo II y ecuaciones diferenciales 36.40
2024/2025
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
11381 20243 Matemticas y su didctica I 80.50
11487 22130 Matemticas: Clculo II y ecuaciones diferenciales 132.80
2023/2024
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
O05G120V01 G120405 Matemticas e a súa didctica II OB 80
O05G120V01 G120304 Matemticas e a súa didctica I OB 55
O05G110V01 G110602 Matemticas para mestres: Educacin infantil OB 15
2022/2023
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
O06G151V01 G151101 Matemticas: Fundamentos matemticos para a informtica FB 15
O06G151V01 G151102 Matemticas: Anlise matemtico FB 57
O05G110V01 G110602 Matemticas para mestres: Educacin infantil OB 30
O05G120V01 G120405 Matemticas e a súa didctica II OB 45

    2023/2024

    Bases de Gröbner: Un método alternativo para a resolucin de sistemas complexos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2024/2025

    A eficacia e percepcin das regletas de Cuisenaire na etapa de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Gamificacin como estratexia didctica na aprendizaxe matemtica do alumnado con altas capacidades intelectuais: Revisin terica e anlise crtica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Investigacin emprica acerca del uso de Scratch u otras herramientas similares para la enseanza de las matemticas en Educacin Primaria en los centros de Ponteareas. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007