Maria Asuncion Lorenzo Rial
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL - TEMPO COMPLETO
Department
Docencia
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11404 | 19588 | Trabajo de Fin de Grado | 0.00 | |
| 11405 | 20171 | Educacin: Educacin para la salud y su didctica | 0.00 | |
| 11405 | 20178 | Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza | 15.00 | |
| 11405 | 20229 | Trabajo de Fin de Grado | 0.00 | |
| 11412 | 20297 | Trabajo de Fin de Grado | 0.00 | |
| 10238 | 27530 | Aplicacin de las TIC en la innovacin educativa | 14.20 | |
| 10238 | 27533 | Investigacin e innovacin en Didctica de las Ciencias Experimentales | 9.50 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11405 | 20171 | Educacin: Educacin para la salud y su didctica | 39.00 | |
| 11405 | 20178 | Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza | 93.25 | |
| 10238 | 27526 | Anlisis de experiencias interdisciplinares | 5.45 | |
| 10238 | 27530 | Aplicacin de las TIC en la innovacin educativa | 12.16 | |
| 10238 | 27533 | Investigacin e innovacin en Didctica de las Ciencias Experimentales | 6.08 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M178V01 | M178203 | Investigacin e innovacin en Didctica das Ciencias Experimentais | OP | 8 |
| P02M178V01 | M178106 | Aplicacin das TIC na innovacin educativa | OB | 15 |
| P02G110V01 | G110301 | Educacin: Educacin para a saúde e a súa didctica | FB | 12 |
| P02G110V01 | G110403 | Aprendizaxe das ciencias da natureza | OB | 60 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M178V01 | M178102 | Anlise de experiencias interdisciplinares | OB | 8 |
| P02M178V01 | M178106 | Aplicacin das TIC na innovacin educativa | OB | 15 |
| P02M178V01 | M178203 | Investigacin e innovacin en Didctica das Ciencias Experimentais | OP | 8 |
| P02G110V01 | G110403 | Aprendizaxe das ciencias da natureza | OB | 93 |
| P02G110V01 | G110301 | Educacin: Educacin para a saúde e a súa didctica | FB | 39 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02M178V01 | M178102 | Anlise de experiencias interdisciplinares | OB | 8 |
| P02M178V01 | M178106 | Aplicacin das TIC na innovacin educativa | OB | 14 |
| P02M178V01 | M178203 | Investigacin e innovacin en Didctica das Ciencias Experimentais | OP | 8 |
| P02G110V01 | G110301 | Educacin: Educacin para a saúde e a súa didctica | FB | 105 |
| P02G110V01 | G110403 | Aprendizaxe das ciencias da natureza | OB | 88 |
| V02M066V02 | M066208 | Tecnoloxa e Informtica para o Profesorado de Educacin Secundaria | OP | 13 |
| V02M066V02 | M066211 | Didctica da Tecnoloxa e Informtica na Educacin Secundaria | OP | 15 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V02 | M066208 | Tecnoloxa e Informtica para o Profesorado de Educacin Secundaria | OP | 13 |
| P02M178V01 | M178102 | Anlise de experiencias interdisciplinares | OB | 7 |
| P02M178V01 | M178106 | Aplicacin das TIC na innovacin educativa | OB | 14 |
| P02M178V01 | M178203 | Investigacin e innovacin en Didctica das Ciencias Experimentais | OP | 9 |
| P02G110V01 | G110301 | Educacin: Educacin para a saúde e a súa didctica | FB | 90 |
| P02G110V01 | G110403 | Aprendizaxe das ciencias da natureza | OB | 31 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O02M066V02 | M066208 | Tecnoloxa e Informtica para o Profesorado de Educacin Secundaria | OP | 13 |
| P02G120V01 | G120502 | Didctica das ciencias experimentais II | OB | 42 |
| P02G120V01 | G120402 | Didctica das ciencias experimentais I | OB | 50 |
| P02G110V01 | G110301 | Educacin: Educacin para a saúde e a súa didctica | FB | 68 |
| P02M178V01 | M178106 | Aplicacin das TIC na innovacin educativa | OB | 15 |
վٴǰ
Concerted face-to-face mentoring
Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for Anual (2025/2026) period. Office hours can be booked by email or through .
Traballos dirixidos
2023/2024
Climate Change e Educa Clima: Anlise de dous recursos en lia sobre cambio climtico - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Influencia das accins humanas no medio: anlise dos resultados dunha proposta didctica en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Os patios como espazos para aprender ciencias: estudo de caso dun centro rural agrupado (CRA) - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Quen vive na praia? Iniciacin s actividades cientficas con nenas e nenos de 3 a 6 anos. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unha revisin bibliogrfica sobre Ciencias da Natureza en Educacin Infantil en revistas espaolas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
Alfabetizacin en saúde a través do estudo do sistema circulatorio: unha experiencia en educacin infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aprendizaxe das ciencias por indagacin en infantil: un estudo sobre gasterpodos en ecosistemas pechados - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Desenvolvemento do pensamento computacional el infantil: unha intervencin baseada no modelo 5pc - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin STEAM: xogando con algoritmos para desenvolver o pensamento computacional en infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estn as nenas e os nenos de educacin infantil condicionados por estereotipos de xénero? - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Explorando la movementos da Lúa e as súas consecuencias co alumnado de 6 aos de Educacin Infantil - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Iniciacin s actividades cientficas en infantil a través dunha proposta sobre minerais - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Investigando sobre o proceso de dixestin e o papel da microbiota nun aula de Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Investigando un feito para entender un fenmeno: a planta que morreu para que eu poida entender o quecemento global - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O mar nunha maleta: un recurso interdisciplinar para traballar arte e ciencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Que sabemos sobre o chocolate? Usando o coocemento cientfico para explorar a súa composicin e produccin - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2022/2023
Actividades cientficas escolares para explorar o aparello dixestivo en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Pensamento computacional na etapa de Educacin Infantil: aprender a programar con actividades desenchufadas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aprender ciencias a través da xerminacin de sementes co ciclo das 5E en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Autopercepcin da competencia dixital docente en creacin de contidos no profesorado non universitario en activo - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Que ciencias se ensinanna nas aulas de Educacin Infantil? Anlise de dúas experiencias de aula. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Como avaliar a calidade dos recursos educativos dixitais? - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educacin; Ciencia; Modelo Forzas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin para a sustentabilidade climtica nunha aula de Educacin Primaria: exploracin da evolucin das ideas previas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2021/2022
Motivacin do alumnado de educacin primaria sobre o uso das TIC para aprender ciencias. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Ecoauditora escolar e Axenda 2030: anlise do nivel de sostibilidade dun centro educativo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise dos resultados dunha experiencia sobre sustentabilidade ocenica en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A praia en educacin Infantil: Un Proxecto sobre a zona intermareal - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da competencia dixital nun centro educativo da ESO e Bacharelato - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise dos estereotipos de xénero en alumnado de Educacin Infantil enmarcada nas ciencias experimentais - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo sobre a Opinin e a Presenza de Metodoloxas Activas no Ensino de Educacin Secundaria Obrigatoria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2020/2021
Traballos do mar invisibilizados. Unha intervencin para achegar as redeiras a unha aula de Educacin Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Educacin para a sustentabilidade climtica: anlise de recursos dixitais e intervencin en un aula de Educacin Primaria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A linguaxe icnica nos contos infants animados dende unha perspectiva de xénero. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Que coecementos acerca dos océanos ten o alumnado ao finalizar a etapa de Educacin Primaria? - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Aplicacin das metodoloxas xiles na educacin: revisin bibliogrfica. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Aprender a conservar e protexer o medio mario: un achegamento didctico dende a educacin infantil - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Concepcins do profesorado en formacin inicial sobre os procesos de ensino e aprendizaxe das ciencias - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2019/2020
A horta escolar como recurso educativo en Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
¿Qué coecemento acerca dos océanos promvese na etapa de Educacin Primaria? - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
“O libro de texto como recurso didctico na aula de Educacin Infantil. Anlise do proxecto “Friend.ly (Edebé)” - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise e experimentacin do proxecto educativo Digicraft - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Competencia dixital docente na rea de creacin de contidos: percepcin de profesorado en formacin inicial. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Achegamento contorna: ensinar ciencias en educacin infantil - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Recompilacin e anlise de recursos dixitais sobre alfabetizacin ocenica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Recompilacin e anlise de recursos TIC con perspectiva de xénero para Educacin Secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Recopilacin y anlisis de simuladores para Educacin Secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Educacin para a sustentabilidade: unha anlise de recursos en lia sobre Cambio Climtico. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Mulleres e mar: unha proposta innovadora en aulas de Educacin Infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Viaxe ao Antigo Exipto a través das TIC: unha proposta innovadora nas aulas de Educacin Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2017/2018
As astrnomas eclipsan o aula de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
O traballo das mulleres do mar: unha proposta didctica para Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
Autorregulacin. Avaliacin e aprendizaxe. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007