Margarita Rosa Pino Juste
CATEDRATICO/A UNIVERSIDAD - TIEMPO COMPLETO
Docencia
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11412 | 20235 | Educacin: Diseo y desarrollo del currculo de la educacin primaria | 0.00 | |
| 10270 | 63002 | Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos | 15.00 | |
| 11601 | 752005 | Métodos de investigacin en ciencias humanas y sociales | 10.00 | |
| 11601 | 752010 | Diseo y evaluacin de proyectos educativos | 20.00 | |
| 10275 | 83502 | Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos | 15.00 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| 11412 | 20235 | Educacin: Diseo y desarrollo del currculo de la educacin primaria | 10.00 | |
| 10270 | 63002 | Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos | 22.50 | |
| 10275 | 83502 | Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos | 22.50 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V09 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
| V02M066V02 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
| P02G120V01 | G120201 | Educacin: Deseo e desenvolvemento do currculo da educacin primaria | FB | 15 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| V02M066V09 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
| V02M066V02 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 13 |
| P02G120V01 | G120201 | Educacin: Deseo e desenvolvemento do currculo da educacin primaria | FB | 10 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120201 | Educacin: Deseo e desenvolvemento do currculo da educacin primaria | FB | 10 |
| V02M066V02 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
| V02M066V09 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120201 | Educacin: Deseo e desenvolvemento do currculo da educacin primaria | FB | 30 |
| վٳܱ | Materia | Nome | 䲹. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| P02G120V01 | G120201 | Educacin: Deseo e desenvolvemento do currculo da educacin primaria | FB | 90 |
| V02M066V08 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 1 |
| V02M066V09 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
| V02M066V02 | M066103 | Deseo Curricular e Organizacin de Centros Educativos | OB | 23 |
վٴǰ
Concerted face-to-face mentoring
Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for 2º Cuatrimestre (2025/2026) period. Office hours can be booked by email or through .
Traballos dirixidos
2023/2024
A percepcin sobre o uso das metodoloxas activas por parte dos docentes en Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Cumio Enerxético Ponte Caldelas 2024. Proxecto para o estudo da enerxa en 3º da ESO - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Deseo de actividades para fomentar o emprendemento en Educacin Secundaria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Estudo piloto de validacin preliminar dun instrumento para a Avaliacin Integral da Conciencia Fonolxica (EVI-CF) en nenos espaois de 4 e 5 anos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Heartstopper: Volume 1 Proposta didctica para o uso da literatura na aula de Lingua Estranxeira - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O pensamento crtico a través de aplicacins de IA. Aproximacin prctica educativa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2024/2025
Caractersticas da implementacin e eficacia dos deseos didcticos con gamificacin no ensino secundario. Estudo bibliométrico - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Ximnasia rtmica e primaria: construccin do seu aprendizaxe - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2022/2023
Autopercepcin do alumnado no dominio das competencias cultural y artstica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Unidade Didctica Integrada: The Commonwealth of Nations - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Unidade didctica integrada: Unha nova viaxe - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Proposta dunha Unidade Didctica Integrada baseada no uso do teatro coma recurso didctico e deseada por medio do Deseo Universal da Aprendizaxe - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2021/2022
Anlise comparativa sobre a motivacin entre os estudantes de Secundaria no Ámbito da Aprendizaxe de Linguas Estranxeiras - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Deseo dunha unidade didctica integrada co uso de ferramentas TIC: Profes influencers por un da - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Instagram como recurso educativo: deseo dunha unidade didctica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O patio como espazo para unha educacin transformadora - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2020/2021
Deseo e avaliacin dun proceso de Innovacin Educativa: LaborAqua - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A competencia dixital no profesorado de secundaria durante a pandemia derivada da COVID-19 - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise da situacin actual dos recreos activos nos centros de Educacin Primaria: Unha metaanlise cualitativa. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Influencia da actividade fsica no rendemento académico do alumnado: Revisin terica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A actividade fsica en nenos e nenas segundo o mbito de residencia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
That´s my life! : Deseo dunha unidade didctica de inglés dende o modelo de diversidade funcional. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2019/2020
Anlise do Aprendizaxe-Servizo e Proposta Didctica mediante esta Metodoloxa - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
A innovacin educativa por medio do aprendizaxe cooperativo, o ABP es as TIC: Proposta de unha Unidade Didctica - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Deseo dunha Unidade Didctica integrada: Fomentando a literatura na lingua inglesa - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Deseo e Avaliacin dunha Metodoloxa De Aprendizaxe Personalizado - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Factores que interveen no rendemento escolar. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Unha proposta didctica para traballa-los valores democrticos a través da literatura clsica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseo dunha unidade didctica integrada: Alimentacin saudable a través do Realfooding - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseo dunha unidade didctica integrada: aprendendo lingua de signos en educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseo dunha unidade didctica integrada: primeiros auxilios en educacin primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Axudando Terra nai - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da educacin inclusiva nas aulas de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Aprendizaxe Integrada en Educacin Infantil: O pas da Música e das Matemticas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2018/2019
Unidade didctica gamificada para aumentar a motivacin do alumnado cara o aprendizaje de idiomas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Relacin entre a motivacin e o rendemento académico - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Analise das actitudes do profesorado hacia a inclusin educativa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da motivacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Descubrindo o noso entorno - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise das principais metodoloxas activas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlise bibliométrica da mediacin lingüstica nos textos didcticos. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Gamificacin: Xogos Olmpicos Matemticos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise do sistema educativo finlandés - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Anlisis bibliométrico do uso da Aula Invertida en Educacin Secundaria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2017/2018
Deseo e avaliacin dun programa de Aprendizaxe-Servizo nun grupo de alumnos de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseo dun programa de atencin especializada: sndrome de Asperger - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Estudo correlacional entre intelixencia emocional e rendemento académico na materia Lingua Inglesa - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Hbitos nutricionais e actividade fsica en adolescentes do sur de Galicia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
O grao de competencia audiovisual dos estudantes de 4º da ESO da provincia de Pontevedra - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Relacin entre a motivacin docente e a motivacin discente - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Actitudes, coecementos e valores do alumnado cara a Unin Europea - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2016/2017
Anlise dos hbitos alimenticios e ndice de actividade fsica na escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A participacin das familias de educacin infantil na vida escolar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da relacin entre a Intelixencia Emocional e o Rendemento Académico en nenos e nenas con Necesidades Educativas - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise das actividades extraescolares e o nivel de actividade fsica en escolares. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlise da formacin inicial e especializada do profesorado de educacin infantil - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Anlisis da motivacin cara a aprendizaxe de inglés en estudiantes de educacin secundaria. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Motivadores de estudantes no estudo das matemticas - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Percepcin dos estereotipos de xénero en estudantes de secundaria - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
Evolucin do apartado sonoro no videoxogo Super Mario - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
2015/2016
Brigadas escolares de mobilidade - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Verificacin dun método ortogrfico aplicado ao alumnado de 5º de Educacin Primaria - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Programa de habilidades sociais e comunicativas nun alumno con trastorno do espectro autista - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Sinto, logo existo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2014/2015
O conto motor como recurso na educacin fsica - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
Deseo e avaliacin dun programa de adquisicin da competencia oral do espaol nun grupo de alumnos de educacin primaria francfonos - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007