Abraham Bernardez Gomez

PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL - TEMPO COMPLETO

Docencia

2025/2026
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
11412 20230 Educacin: Fundamentos didcticos y organizativos de la enseanza 120.00
11412 20253 Innovacin e investigacin didctica 28.50
10270 63002 Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos 7.50
10272 73002 Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos 10.00
10275 83502 Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos 7.50
10276 93002 Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos 10.00
2024/2025
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
11405 20168 Educacin: Organizacin del centro escolar 55.00
11412 20230 Educacin: Fundamentos didcticos y organizativos de la enseanza 142.50
11412 20235 Educacin: Diseo y desarrollo del currculo de la educacin primaria 8.00
10272 73002 Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos 12.50
10276 93002 Diseo Curricular y Organizacin de Centros Educativos 12.50
2023/2024
°Õ¾±³Ù³Ü±ô²¹³¦¾±²Ô Materia Nome °ä²¹°ù³¦. Horas
P02G120V01 G120504 Innovacin e investigacin didctica OB 70
P02G110V01 G110203 Educacin: Organizacin do centro escolar FB 28
P02G120V01 G120101 Educacin: Fundamentos didcticos e organizativos do ensino FB 143

    Concerted face-to-face mentoring

    Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for Anual (2025/2026) period. Office hours can be booked by email or through .

    2023/2024

    Adaptacin dos centros ao alumnado con discapacidade visual - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Benestar Escolar - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Formacin inicial do profesorado de Educacin Infantil na atencin diversidade en Galicia - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2024/2025

    A Educacin Fsica e a participacin familiar: un estudo de caso sobre a percepcin da materia - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A participacin do alumnado en centros de Formacin Profesional: Barreiras e factores que a favorecen. - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007
    A percepcin docente sobre a participacin e implicacin das familias na escola - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    A percepcin dos docentes sobre a participacin familiar, comparativa coa normativa - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Aprendizaxe baseada en retos como metodoloxa para favorecer a implicacin do estudantado na súa formacin - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Percepcin docente sobre as competencias desenvolvidas na formacin inicial do profesorado - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Relacin Familia-Escola: Importancia da Participacin e do Dilogo - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Traballo de Fin de Grao - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Traballo de Fin de Grao - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
    Traballo de Fin de Grao - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007

    2025/2026

    Estudo da adaptacin metodolxica docente en relacin co contexto dixital na Formacin Profesional - Traballo Fin de Mster RD 1393/2007