�鶹����

Mis al dos laboratorios e da tecnoloxa mis avanzada, a ciencia tamén afonda no funcionamento dos sistemas democrticos e inflúe na mellora da calidade de vida, na reducin das desigualdades ou na proteccin do medio ambiente. Achegar cidadana os resultados da investigacin que se realiza desde as ciencias sociais, indo mis al dos descubrimentos para pr o foco no seu impacto na sociedade é o obxectivo do proxecto , que o Post-Growth Innovation Lab desenvolve co financiamento da Fundacin Espaola para la Ciencia y la Tecnologa (FECYT) – Ministerio de Ciencia, Innovacin y Universidades. Con este propsito, este grupo de investigacin impulsa a revista dixital T-I-A-S, na que artigos e traballos cientficos transfrmanse en relatos protagonizados por unha serie de personaxes, co obxectivo de achegar a divulgacin cientfica mocidade ou a persoas en risco de exclusin social.

Coordinado por Cristina Vzquez e Brais Surez, o proxecto T-I-A-S “xorde da necesidade de achegar cidadana os resultados da investigacin que se realiza desde as ciencias sociais”, que, lembran, “examinan aspectos econmicos sociais, polticos e culturais fundamentais para o desenvolvemento e cohesin das nosas sociedades”. De feito, esta revista de divulgacin cientfica, que neste mes de outubro estreaba o seu primeiro número, prestar especial atencin ao poscrecemento e economa ecolxica, “É fundamental comunicar non s os descubrimentos, senn tamén o seu impacto social”, sublian os promotores dunha publicacin que, como sinala Vzquez, non reúne “ensaios, senn relatos con personaxes” e que contar ademais cun número anual en braille e en formato de audio-revista. 

���Ա�����پ�����������s convertidas en historias

“O proxecto pretende alcanzar unha audiencia o mis ampla posible, pondo especial atencin a tres colectivos con maior dificultade para acceder a este contido”, sinala o equipo promotor dunha publicacin que busca, nomeadamente, achegar s ciencias sociais xente nova, a persoas en risco de exclusin social e a colectivos con diversidade funcional visual. Con esa idea, T-I-A-S reunir en cada número unha serie de artigos, nos que as principais conclusins dos estudos seleccionados preséntanse en forma de relatos protagonizados por personaxes como os estudantes Marga e Juan, Paca, profesora de secundaria, ou Ramn e Ces, av e neta.  

Estes relatos son realizados por un equipo de traballo conformado por Aitor Alonso, Susana Bastn, Alejandro Fortuny, Ana Garca, Cristina Mguez e Carmen Rey, xunto con Cristina Vzquez e Brais Surez. Os seus textos teen como punto de partida o resumo dun artigo cientfico, comunicacin en congreso ou estudo achegado polo seu autor ou autora. “Ns o que facemos con este resumo é unha historia, un relato con personaxes que van contando eses conceptos ou esas cuestins recollidas no traballo orixinal”, explica Vzquez respecto do proceso de traballo. Este ten como propsito trasladar esa informacin a unha linguaxe e unha narrativa que permita mocidade “aprender cousas novas, pero dunha maneira moi lúdica”, con “personaxes que se irn repetindo nas distintas historias que contemos”.  

Con esa idea, o proxecto conta tanto cun comité editorial, integrado “por persoal cientfico de distintos eidos”, as como por unha profesional do mundo editorial, e cun comité asesor cidadn, “formado por xente diversa” e que ten como propsito “achegar unha mirada cidad aos contidos da revista”. Ambos revisan previamente os relatos desenvoltos, coa idea de que “nos digan se est ben contado, se é fcil de entender, se o tema é de interese...”, apunta Vzquez. Do mesmo xeito, estes comités podern suxerir tamén temticas para os prximos números da revista, aberta tamén s propostas dos investigadores e investigadoras.

Un número en braille e unha audio-revista

Neste mes de outubro va a luz o primeiro número da revista, unha publicacin en formato dixital con versins en galego e casteln que, nesta primeira entrega, permite achegarse a “como combater o cambio climtico sen deixar atrs os mis vulnerables, que papel xoga a ciencia nun xenocidio como o de Palestina ou por que a nosa forma de alimentarnos ten que ver coa xustiza global”, xunto con cuestins relativas ao dereito a reparar ou conservacin dos ecosistemas marios, como recolle a súa introducin.

Con periodicidade trimestral, T-I-A-S contar cada ano con tres números en formato dixital e cun cuarto número especial que se editar tamén en papel e que “compila textos dos anteriores números”, complementados por unha serie de ilustracins. Este número especial distribuirase de xeito gratuto en centros educativos ou bibliotecas e contar ademais cunha versin en braille. Ademais, converterase nunha audio-revista, coa participacin como narradores tanto de xente nova como de persoas “pertencentes a colectivos en risco de exclusin”, nese obxectivo de facelos “partcipes do proxecto” e contribur tanto a un achegamento s ciencias sociais como de “tratar de fomentar a súa vocacin cientfica”. 

Por outra banda, coa idea de que esta revista tea continuidade no tempo, o equipo de traballo buscar nos prximos meses sumar “a colaboracin doutras entidades”.