DUVI

Diario da 鶹

Acto institucional de celebracin do Da Internacional da Muller na 鶹

Tags
  • Entidades Colaboradoras
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • Público externo
  • Vigo
  • Igualdade
  • Premios
  • Reitor
  • TIC
  • Institucional
D Besado DUVI 07/03/2024

Por ser un exemplo da implicacin activa das docentes e investigadoras da 鶹 a prol da igualdade de xénero, a institucin académica viguesa concedeulle o Premio Uviguala 2024 a Elas Fan CienTec, iniciativa que naceu no 2017 no campus de Vigo da man das profesoras Ana Mejas, Vernica Salgueirios e Soledad Torres e grazas a cal cada ano se organizan en torno celebracin do 11 de febreiro, Da Internacional da Muller e a Nena na Ciencia, múltiples obradoiros que achegan a ciencia e a enxeara s rapazas dos institutos e centros escolares de toda a provincia, fomentando as as vocacins cientficas e tecnolxicas nas mozas galegas.

A entrega desta distincin, que recoece o compromiso das e dos membros da comunidade universitaria coa igualdade, tivo lugar este xoves na sala 1 do edificio Miralles no acto institucional de celebracin do 8 de marzo, o Da Internacional da Muller, nunha gala presidida polo reitor, Manuel Reigosa, amenizada pola actuacin da poetisa Silvia Penas, e que tivo como protagonistas s tres almas mter de Elas Fan CienTec: Ana Mejas Sacaluga, docente da Escola de Enxeera Industrial e membro do grupo de investigacin Rede, Investigacin en Economa, Enerxa e Medio Ambiente; Vernica Salgueirio, profesora da Facultade de Qumica e lder do grupo de investigacin Nanomateriais Hbridos, do CINBIO; e Soledad Torres Guijarro, docente da Escola de Enxeara de Telecomunicacin e investigadora do Grupo de Tecnoloxas Multimedia de atlanTTic.

Un proxecto artellado arredor do 11F

A directora da Unidade de Igualdade, Águeda Gmez, foi a encargada de ler a acta da comisin que acordou “por unanimidade” concederlle esta distincin iniciativa Elas Fan CienTec, entre outros motivos, “polo compromiso de xénero que leva demostrado este programa desde o ano 2017”, “porque ten un alto impacto na comunidade universitaria, nos centros educativos e nos medios de comunicacin”, “por combater o efecto Matilda na ciencia, facendo fincapé na visibilizacin das mulleres cientficas e tecnlogas para que actúen como referentes” ou “por traballar por converter a nosa universidade nun lugar acolledor e seguro”.

Fixo tamén fincapé Águeda Gmez, en que se ben estas tres docentes foron as que promoveron a iniciativa, o galardn a Elas Fan CienTec é un premio colectivo, “porque son moitos os centros, moitas as profesoras, moitas as investigadoras e as alumnas implicadas”.

“Éxito colectivo” de profesoras, investigadoras e alumnas

En nome das premiadas, Soledad Torres lembrou o nacemento de Elas Fan CienTec, nun encontro informal ao que acudiron profesoras de diferentes centros convidadas por Anabel Gonzlez Penn, directora naquel intre da Unidade de Igualdade, que foi quen lles pediu “facer algo” ante a situacin de determinadas titulacins do mbito cientfico e tecnolxico con baixa matrcula feminina. “E as foi como se abriu paso a idea destes obradoiros”, subliou Torres, quen fixo fincapé en que Elas Fan CienTec “ é un éxito colectivo” no que “desde o primeiro da” as alumnas tiveron un papel fundamental.

A maiores, Torres apuntou a necesidade de que “a visin de xénero se transversalice” a todas as actividades que dende a universidade se levan a cabo e, de cara a vindeiras edicins, fixo un chamamento incorporacin dos nenos e mozos aos obradoiros “porque o que realmente temos que desmontar é a segregacin horizontal, na que todos os mozos van estudar unha cousa e todas as mozas outra”.

Pola súa banda, a profesora Ana Mejas admitiu que se meteu de cheo nesta iniciativa “por paixn e conviccin” e co paso dos anos est convencida de que a cadea de referentes que vai creando Elas Fan CienTec “é un chanzo mis”, de todos os que estn transformando a sociedade, “porque estamos construndo desde a base dos nosos nenos, nenas, mozos e mozas, un mundo cheo de oportunidades e posibilidades”. Nesta lia, lembroulle aos asistentes que o avance da sociedade “s pode alcanzarse co firme convencemento de que o principio de igualdade debe ser o pilar fundamental de todas as polticas, proxectos e actuacins que se acometan desde todos os mbitos e, o educativo é clave”.

Honradas polo galardn, as tres agradeceron o recoecemento. No caso de Ana Mejas, fixo mencin expresa Área de Igualdade, “pola oportunidade de formar parte desta apaixonante aventura”, a todas as compaeiras e compaeiros que as axudaron nestes anos “a facer cada edicin mellor e mis divertida” e aos centros educativos e aos seus docentes “por sumarse a este impulso imparable de transformacin e progreso”.

Pola súa banda, Vernica Salgueirio quixo facer especial mencin a Mara José Caldern, cientfica do CSIC, “por falarme do 11F, e animarme a organizar actividades aqu en Vigo, al polo ano 2016”, as como a todas as profesoras e cientficas das tres facultades de ciencias do campus de Vigo e do CINBIO, “que se comprometeron dende o minuto 1”, e a Soledad Torres, “por ser un referente de verdade na causa feminista”.

“A igualdade é unha causa da sociedade, de homes e de mulleres”

Pechou o acto o reitor, quen ademais de darlle as grazas e os parabéns s premiadas, “polo traballo que tan ben levades facendo ao longo destes últimos anos”, aproveitou a súa intervencin para recoller a luva formulada por Torres e comprometerse a traballar para que o vindeiro ano se incorporen tamén os rapaces s actividades dos diferentes obradoiros. “A igualdade é unha causa da sociedade, de homes e de mulleres, e fraco favor lle fariamos se permitimos que os homes esteamos fra de xogo”, apuntou Reigosa, quen admitiu sentirse moi ilusionado cos novos proxectos nos que est a traballar a institucin, entre eles os novos Estatutos, “xa que se o facemos razoablemente ben imos conseguir que tamén abracen esta causa”. Satisfeito polo camio percorrido, o reitor insistiu en que a institucin non se pode permitir “durmir nos loureiros”, e para seguir avanzando contar coa axuda deses novos Estatutos e tamén da nova LOSU, que abre a porta creacin dunha Unidade da Diversidade, que, desde o seu punto de vista, axudar a “conseguir esa sociedade mis xusta, mis respectuosa e mis feliz”.