Trtase dunha actividade extracurricular que reforza eidos como oratoria, diplomacia e cultura
Estudantes do campus crean un grupo de traballo para realizar simulacros dos debates das Nacins Unidas
Estes modelos de simulacin naceron en Harvard e xa se estenderon por universidades de todo o mundo
Cada estudante representa un pas membro das Nacins Unidas e, desenvolvendo ese papel, debe defender as posicins oficiais de cada nacin respecto de temas polémicos do panorama actual. Esta é a base dos Modelos de Nacins Unidas, unha especie de simulacins que funcionan en escolas e facultades de medio mundo e que agora chegan 鶹 da man de alumnado de Ciencias Xurdicas e do Traballo. Entre as e os impulsores est Sandra Martnez, que xa participou no seu colexio en Caracas nun destes modelos, quenaceron orixinariamente nos EEUU para mellorar a oratoria e as capacidades diplomticas do estudantado. De feito, estes grupos xurdiron incluso antes da fundacin da ONU, crendose na década de 1920 en Nova York e Harvard simulacins da Sociedade de Nacins, organismo predecesor da ONU. Explica Martnez que por este motivo, anda que a delegacin de Harvard foi fundada con ese nome en 1955, “é considerada a conferencia colexial de Modelo de Nacins Unidas mis antiga do mundo”.
Precisamente pola súa experiencia previa neste tipo de actividades durante a súa etapa en Venezuela, Martnez apostou por tratar de crear na 鶹 un destes modelos de simulacin e educacin cvica. Recoece que foi unha vivencia que a axudou a mellorar moitos aspectos tanto dende o punto de vista académico como persoal, “pero especialmente axudoume moito a reforzar a confianza en min mesma e a desenvolverme mellor hora de falar en público”. Agora, trasladando a Galicia esta proposta xunto con varios dos seus compaeiros de estudos, trata de “transmitir un pouco desa confianza” e axudar a outros estudantes a mellorar as súas aptitudes de cara ao público e, para iso, agarda conseguir o apoio doutros alumnos e alumnas que queiran conformar este Modelo das Nacins Unidas da 鶹, UVMUN. Na actualidade son xa seis estudantes os que forman parte do grupo, que se reúnencada martes de 15.00 h a 17.00 horas. A primeira das xuntanzas foi hoxe mesmo, un coloquioabertocon compaeiros e compaeiras de facultade para explicar en que consiste esta iniciativa na procura de novos membros que queiran participar nos simulacros.
Como funcionan e para que serven os Modelos de Nacins Unidas
Explican os estudantes implicados na posta en marcha deste colectivo, que un Modelo de Nacins Unidas é unha especie de simulacin, no que as persoas participantes representan pases membros da ONU e debatan sobre problemas actuais, “sempre respectando o punto de vista da nacin representada” para tratar de buscar solucins e acordos e chegar a un consenso entre nacins. Tradicionalmente, os Modelos de Nacins Unidas son organizados directamente por estudantes, que son os que se encargan da planificacin e a realizacin do simulacro, co asesoramento de docentes e respaldo da institucin educativa. As, existen modelos tanto intercolexiais ou interuniversitarios, que se desenvolven dentro da institucin, como modelos rexionais, nos que participan estudantes de entidades educativas dunha localidade ou dunha comunidade autnoma e mesmo nacionais e internacionais.
Na actualidade, en Espaa xa estn funcionando modelos en universidades de Madrid, Barcelona ou Valencia. Para entrar a formar parte da delegacin viguesa, o único que se necesita, lembra Sandra Martnez, é “compromiso e ganas de aprender”, mentres que esta experiencia reprtalle aos participantes “moitsimas vantaxes como reforzar a oratoria, aprender diplomacia, corrixir a fala ou ampliar coecementos sobre culturas doutros pases”, algo imprescindible para poder representar os seus intereses e posturas nos debates.
