�鶹����

Chegados desde seis localidades do sur de Galicia, 417 alumnos e alumnas de bacharelato puideron coecer de preto a oferta formativa do campus de Pontevedra nunha Xornada de Portas Abertas que levounos a visitar as aulas e laboratorios dos diferentes centros. Promovida pola Vicerreitora de Estudantado e Empregabilidade, o obxectivo desta actividade era que as futuras e futuros universitarios puidesen coecer de primeira man o da a da nas diferentes facultades e escolas e os mbitos de aplicacin dos seus estudos, a través dunha serie de visitas divididas por mbitos.

Procedentes de Ourense, Vilagarca de Arousa, Ponteareas, A Guarda, Vilanova de Arousa e da propia cidade de Pontevedra, as e os participantes nesta xornada participaron previamente nunha recepcin institucional no Pazo da Cultura. Nela, a vicerreitora do campus, Eva Mara Lantarn, lembroulles que a �鶹���� “atpase entre as 900 mellores universidades do mundo no rnking de Shanghai, de entre mis de 20.000”, vez que salientou que “o seu crecemento a nivel investigador e de transferencia foi exponencial nos últimos anos”. No referido a Pontevedra, Lantarn subliou que se trata dun campus caracterizado por contar “con moitas titulacins singulares”, únicas no sistema universitario galego, parte delas centradas “no mbito da creatividade”, eixe do proxecto de especializacin Campus Crea. 

Mais, como lembrou a vicerreitora, a etapa universitaria “non é s un tempo de adqusicin de coecementos, senn tamén de formacin a nivel persoal”. Con esa idea, a �鶹���� busca ser tamén, desteacou, un “punto de encontro”. que achega o estudantado outros “moitos servizos” alén da actividade académica, o que levouno a incidir tamén na programacin cultural e deportiva que se leva a cabo no campus.

Cinco percorridos diferentes polo campus

Tras esta benvida, estes 417 mozos e mozas desprazronse, divididos en diferentes grupos, s diferentes facultades e escolas, para participar en cinco percorridos diferentes, segundo os itinerarios de interese que previamente seleccionaran. O mis numeroso, con 135 estudantes, foi o de educacin, centrado en darlles a coecer as caractersticas dos tres graos que se imparten na Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte. Outros 130 decantronse polo artstico-humanstico e puideron coecer as aulas e talleres de Belas Artes e Deseo. No mbito das Ciencias Sociais, 86 mozos e mozas achegronse s titulacins das facultades de ��dz��ܲԾ����������� e Direccin e Xestin Pública. Outros 56 decantronse pola rea da saúde, visitando a Facultade de Fisioterapia e a Escola Universitaria de Enfermara, mentres que unha decena optou polo eido tecnolxico, o que levounos a coecer algunhas das aplicacins dos estudos que se imparten na Escola de Enxeara Forestal. 

Con 80 estudantes, o IES Val do Tea de Ponteareas foi o centro con maior número de participantes nesta iniciativa, que se sumaron tamén 87 alumnos e alumnas do IES Frei Martn Sarmiento pontevedrés. Desde Vilanova de Arousa chegaron 76 mozos e mozas, que se forman no instituto A Basella, mentres que o IES Carril, de Vilagarca, sumou outros 67 participantes. A relacin de centros participantes complétase cos institutos A Sangria de A Guarda, con 55 asistentes, e o Universidade Laboral de Ourense, que acudiu con 50 alumnas e alumnos do bacharelato artstico.

A meirande parte das e dos participantes eran estudantes de primeiro de bacharelato, que van nesta cita unha oportunidade para coecer mais de preto algunhas das titulacins do seu interese. Ese é o caso de Ismail Azizi, do IES A Sangria, que recoece que “anda non sei que quero facer” e que esta actividade permitiulle coecer mis ao miúdo unha das súas opcins, o Grao en Ciencias da Actividade Fsica e do Deporte. Mis definido teno Mateo Pousa, estudante de segundo de bacharelato neste instituto da Guarda, que agarda poder converterse en alumno de Fisioterapia. “Creo que é una boa maneira de coecer como é a contorna na universitaria e ver a facultade na que poderamos estudar”, sinala, ao tempo que incide no interese tanto de coecer as instalacins do centro como de poder conversar co seu actual alumnado.