�鶹����

O catedrtico de Enxeara Telemtica Enrique Costa Montenegro é o único candidato a substitur a Rebeca Daz fronte da direccin da Escola de Enxeara de Telecomunicacin. Ser o vindeiro luns 22 de xuo, nunha cita electoral que estn chamadas s urnas 114 persoas: 98 docentes, 10 estudantes e 6 membros do Persoal Técnico de Xestin e Administracin de Servizos.

Costa Montenegro explica que foi precisamente a actual directora, no cargo desde marzo de 2021, quen o animou a dar o paso. «Gústame a xestin e vexo a direccin da escola como un novo reto, pero creo que o principal motivo é a responsabilidade institucional», sinala. Vinculado ao centro desde a súa etapa como estudante, destaca o seu “apego” escika e o desexo de contribur súa mellora. “Levo dous terzos da mia vida nesta casa, primeiro como estudante, despois como investigador e finalmente en diferentes figuras de profesorado. Se podo intentar axudar a que sexa un lugar mellor, exercendo de director neste caso, sntome moi afortunado”, afirma.

O candidato conta cunha ampla experiencia en postos de responsabilidade académica. Foi coordinador da mencin de Telemtica no grao, subdirector de Internacional entre 2015 e 2021, co profesor Íigo Cuias como director, e, desde hai dous anos e medio, coordina o Plan de Accin Titorial do centro. A esta traxectoria suma tamén experiencia na xestin de proxectos de investigacin e innovacin docente.

Un equipo de continuidade que xunta “experiencia e xuventude”

No equipo que o acompaar na direccin repiten dúas persoas do actual mandato: Ana Mara Cao Paz, como subdirectora de Calidade, e Pablo Fondo Ferreiro, que deixa a Secretara para asumir a Subdireccin de Captacin e Relacins Internacionais. O novo secretario ser Manuel Garca Snchez, que tamén se encargar da Subdireccin de Infraestruturas, mentres que Borja Gonzlez Valdés asumir a Subdireccin Académica e de Novas Titulacins. Costa Montenegro encargarase ademais das tarefas de difusin. «Creo que formamos un bo equipo que xunta experiencia e xuventude», destaca.

Captacin de alumnado, o principal reto a curto e medio prazo

O programa da candidatura aposta pola continuidade do traballo desenvolvido polas últimas direccins do centro. Entre as súas prioridades sitúanse a captacin de novo alumnado, a reducin da taxa de abandono, o fomento da vida estudantil na escola e a ampliacin da oferta formativa, tanto mediante novas titulacins como a través de microcredenciais.

Precisamente a captacin constitúe, segundo o candidato, o principal reto a curto e medio prazo. Costa Montenegro lembra que a diminucin da natalidade est a ter xa impacto nas xeracins que acceden universidade e considera necesario reforzar as accins orientadas a dar a coecer os estudos de telecomunicacin. Neste sentido, salienta o traballo desenvolvido nos últimos anos a través das visitas a centros de ensino secundario, das xornadas de portas abertas, dos programas Elas Fan TIC e Elas Fan CienTec ou da organizacin da Olimpada Nacional de Teleco. «Se queremos que a taxa de entrada se mantea, tendo en conta a reducin da natalidade, temos que aumentar a captacin e as formas de facela», sublia.

Rebeca Daz: Cinco anos de transformacin e apertura contorna

Ás portas de rematar o seu mandato da EET e de asumir o cargo como nova vicerreitora de Persoal Docente e Persoal Investigador, Rebeca P. Daz, tamén catedrtica da Área de Enxeara Telemtica, fai un balance moi positivo destes cinco anos fronte da Escola de Enxeara de Telecomunicacin, un perodo no que o centro impulsou a renovacin da súa oferta académica, reforzou a colaboracin co tecido empresarial, intensificou as accins de captacin de alumnado e acometeu importantes melloras nas súas infraestruturas.

No mbito docente, a catedrtica destaca a reforma do grao e do mster en Enxeara de Telecomunicacin, a creacin da modalidade dual deste último e a ampliacin da oferta de posgrao, que pasou de catro a sete ttulos. Tamén sublia a aposta pola innovacin educativa e pola integracin responsable da intelixencia artificial xerativa na docencia.

Daz amosa tamén o seu orgullo polo fortalecemento das relacins coas empresas e centros tecnolxicos, especialmente a través da creacin da rede conexinTeleco, que reúne xa 16 entidades colaboradoras e que permitiu impulsar iniciativas de captacin, divulgacin e formacin dual. Neste perodo formalizronse ademais novas ctedras empresariais e o centro acadou o distintivo de empregabilidade da �鶹����.

A captacin de novo alumnado foi outro dos grandes retos do mandato. Para facer fronte cada demogrfica e ao aumento da competencia entre titulacins, a escola reforzou a súa presenza nos centros educativos de ensino medio, consolidou actividades como a Olimpada Galega de Teleco, que este ano cumpriu catro edicins, e promoveu programas para achegar as enxearas s nenas e mozas. «As estatsticas de novo estudantado melloraron nos últimos anos e cada vez mis persoas nos escollen como primeira opcin», salienta.

No captulo de infraestruturas, a directora destaca a modernizacin de espazos e laboratorios, a creacin de novas zonas de traballo colaborativo e as actuacins destinadas a mellorar a accesibilidade do edificio. «Foron anos de moito traballo colectivo, nos que procuramos construr unha escola mis moderna, aberta e preparada para os retos do futuro», resume.
��