DUVI

Diario da 鶹

Xunto co Campus Integra, sern as ferramentas de apoio docencia para este curso

O curso arrancar coa estrea dun novo portal de teledocencia, MooVi

Substitúe a FaiTic, que estar operativo durante s para facer a migracin dos contidos

Tags
  • Estudantes
  • PAS
  • PDI
  • Ourense
  • Pontevedra
  • Vigo
  • Institucional
M. Del Ro DUVI 04/09/2020

O 2020-2021 ser un curso de moitos cambios na 鶹 froito da experiencia adquirida pola institucin para adaptarse situacin de emerxencia da segunda parte do curso pasado. Unha das principais novidades, que estar dispoible a prxima semana, é un novo portal de teledocencia que substituir a FaiTic. Bautizado como MooVi, est baseado nunha instalacin na nube da última versin dispoible de Moodle, que é a plataforma estndar dentro das tecnoloxas de software libre no mbito da teleensinanza.

Esta medida enmrcase nun plan de mellora deseado pola Reitora para facilitar o proceso de adaptacin docencia en lia. O cambio permite actualizar a actual plataforma de teledocencia, FaiTic, creada en 2003, que actualmente integra versins obsoletas de dous LMS (Learning Management System) como son Claroline e Moodle, o que dificulta a súa xestin, provocando, por exemplo, problemas de seguridade e proteccin fronte a ciberataques, de rendemento na conexin ou imposibilidade de instalacin de funcionalidades adicionais.

Este novo portal de teledocencia estar operativo no enderezo http://moovi.uvigo.gal unha vez finalice a matrcula do alumnado da ABAU de xullo, cuxo último chamamento remata o da 7 de setembro. Deste xeito, xa podern estar creadas na plataforma todas as materias de todas as titulacins oficiais e dados de alta o profesorado e o alumnado.

Vantaxes da nova plataforma

A entrada en funcionamento de MooVi permitir que a comunidade universitaria dispoa dun conxunto de funcionalidades que non soportaba FaiTic. Entre as novas vantaxes est a integracin do software antiplaxio Turnitin nas actividades dos cursos, as como o uso dunha App con notificacins ao mbil e acceso a contido offline. Ademais, MooVi tamén permitir a integracin con Campus Remoto, o que far innecesarios os mini-Moodles utilizados o curso pasado, as como a integracin con futuros servizos da 鶹, como un sistema de identidade centralizada (SSO-Single Sign On), que estar dispoible entre setembro e outubro.

O futuro de FaiTic

A plataforma FaiTic deu os seus primeiros pasos en 2003 como sistema de Xestin da teledocencia da 鶹 e, dende o curso 2005-2006 xa estaban activos nela docentes e estudantes. Neste curso que est a piques de arrancar o portal seguir estando operativo, anda quenonse poderncrearmaterias novas. Ao longodestes prximos meses, recoméndaserealizar a migracin dos contidos de FaiTic a MooVi, coa vista posta en comezar o curso 2021-2022 xa na nova plataforma.Por outra banda, as persoas que vian empregando Claroline podern seguir facéndoo durante un curso mis ou ben optar por migrar nova plataforma.

Para facilitar este proceso a Universidade por a disposicin da comunidade universitaria distintas ferramentas de apoio, as como actividades formativas.

Campus Integra completa a contorna institucional de apoio docencia

O curso que arranca compaxinar a docencia presencial en arredor de 17 graos e 30 mestrados co sistema mixto que alternar as clases na aula coa virtualidade. Para facelo posible, a 鶹 creou o Campus Integra, unha contorna que permite conxugar o Campus Remoto ou xemelgo dixital da 鶹 coa presencialidade. Deste xeito, proporcinase o soporte adecuado para os tres posibles escenarios de docencia previstos para este curso (presencial, mixto ou totalmente telemtica), permitindo a docencia simultnea a alumnos na aula fsica e na aula virtual. Para conseguilo, as aulas e espazos adicionais como salns de actos ou de graos que se van converter en Aulas Integra contarn con equipos persoais como ordenadores ou tabletas, que darn soporte a un “encerado virtual” que poder verse simultaneamente polos alumnos presentes na aula e por aqueles que sigan as clases desde a súa casa, ademais de permitir a adecuada interaccin destes últimos. Estes dispositivos permitirn tamén a docencia desde o domicilio do profesorado se nalgún momento é necesario.