As proxeccins sern os das 3, 10 e 17 de decembro
O ciclo de cine 'Miradas Transformadoras' afondar na xustiza social e a educacin
Co obxectivo de fomentar a reflexión crítica
A Facultade de Educacin e Traballo Social do campus de Ourense acoller este mes de decembro o ciclo Miradas Transformadoras: Cine e Xustiza Social. Constar de tres sesins (os das 3, 10 e 17) nas que se conxugar a proxeccin dunha pelcula e un coloquio-debate no que participar un especialista da materia elixida.
A actividade est organizada por alumnado do Programa de Doutoramento Xestin e Resolucin de Conflitos. Menores, Familia e Xustiza Terapéutica, concretamente por Clara Grech, Santiago Abal, Jennifer Rodrguez e Anta Lpez. É ademais unha das accins seleccionadas na convocatoria de Actividades extraacadémicas e de difusin cultural da Vicerreitora de Extensin Universitaria da 鶹. Os obxectivos do ciclo son a promoción de valores de igualdade, inclusión e xustiza social e fomentar a reflexión crítica sobre a inclusión social e a educación. Tamén quere promover o compromiso social e ético das e dos futuros profesionais en contextos educativos e sociais e crear un espazo para o intercambio de ideas e experiencias.
Tres sesins
A primeira das sesins, que tern lugar sempre na aula 3.2 do Edificio de Ferro do campus s 18.00 h con entrada libre, ser o da 3 de decembro. Visionarase a pelcula Mi amor, de Maïwenn Le Besco (2023). A temtica elixida ser a violencia de xénero e a experta convidada Mara José Vzquez, profesora da Área de Psicoloxa Bsica da 鶹. A segunda sesin ser o da 10, coa proxeccin de Diarios de la calle, de Richard LaGravenese (2007) e a temtica da inclusin social a través da educacin, coa participacin do traballador social e profesor Breogn Riobo. A programacin pecharase o da 17 con How to have sex, de Molly Manning Walker (2023). Neste caso a mesa redonda ser sobre a pornografa e xustiza social, avanzando cara a unha educacin sexual efectiva, e nela participar Ricardo Fandio, psiclogo presidente da Asociacin para a Saúde Emocional na Infancia e a Adolescencia.
