�鶹����

A Facultade de Educacin e Traballo Social do campus de Ourense acoller durante o mes de outubro unha nova edicin do , que nesta ocasin leva por lema Para ler (n)un mundo sustentbel. Ao longo de catro sesins, futuras mestras e mestres tern a oportunidade de dialogar con creadoras e creadores sobre a súa obra, centrndose nesta ocasin en como nelas se plasma o compromiso por acadar un mundo mellor.

A actividade, que celebra a súa sétima edicin, est organiza como en anteriores ocasin pola profesora da Facultade de Educacin e Traballo Social da �鶹���� Isabel Mocio, contando co apoio das profesoras Vernica Pousada e Eulalia Agrelo. Para a súa realizacin, o ciclo volve a ter o apoio da Vicerreitora do Campus de Ourense, da Facultade de Educacin e Traballo Social e da Asociacin de Escritoras e Escritores en Lingua, que colabora con esta actividade ao abeiro do convenio que ten coa Secretara Xeral de Poltica Lingüstica da Xunta de Galicia.

Segundo explica Isabel Mocio, o ciclo “mantén o seu obxectivo de ofertar unha actividade formativa que complemente as carencias que se observan no curriculum formativo de mestras e mestres, propiciando o seu primeiro contacto con autoras e autores de libros cos que logo van a traballar nas aulas”. Este contacto directo e a oportunidade que supn para o alumnado coecer de boca de creadoras e creadores o proceso creativo supn, apunta a coordinadora da iniciativa, un “enriquecemento moi importante” que lle abre ao alumnado a porta para “aproximarse aos libros con outros ollos”.

Nesta sétima edicin, a temtica elixida, indica Isabel Mocio, é a sostibilidade, tendo en conta “a situacin que vivimos a nivel de crise climtica e pandemia e a necesidade de repensar a relacin co medio no que vivimos, e coa natureza en particular”. Deste xeito, engade, as e os autores que intervirn no ciclo “caracterzanse por recoller nas súas obras esta preocupacin, por reflexionar dalgún xeito arredor da relacin do ser humano co mundo, unha relacin por veces moi desequilibrada, xa que estamos levando ao lmite o uso que facemos dos recursos que nos rodean”.

Múltiples olladas

O ciclo arrancar o da 6 de outubro coa conferencia de Xabier Domnguez e Alba de Evan Gozar e aprender. Salvar o mundo a través da LIX. A súa intervencin, explican desde a organizacin da actividade, permitir “achegarse ao vnculo entre a docencia e a creatividade” xa que, indican, Xabier Domnguez e Alba de Evan son mestres de Educacin Primaria e autores que “dalgún xeito recrean a conexin co noso contexto mis prximo, como por exemplo cun serie de libros que teen protagonizada por un ourizo que vive na serra de Manzaneda”. Nas súas obras, engaden, “teen moi presente a parte didctica e educativa”.

O mércores 13 de outubro ser a quenda do escritor Ramn Caride, que falar sobre Onde sustentamos as nosas ficcins? (Ciencia, tradicin e actualidade na mia obra). Caride, indican desde o ciclo, “é un dos autores clsicos da literatura infantil e xuvenil galega”. Bilogo e docente xa xubilado, sinalan, “foi un dos primeiros que nos anos 90 fixo obras narrativas onde abordaba ese mundo futurista de destrucin”. É ademais, engaden, un autor “comprometido coa desigualdade no mundo e coas diferentes infancias que hai no mundo froito desa desigualdade”, preocupacin tamén recollida na súa obra.

Tamén se achegar ao campus de Ourense a filloga e escritora Andrea Maceiras o da 20 de outubro para falar de Palabras para o mundo verde. Dela, a organizacin do ciclo destaca que “a pesar de ser unha escritora moi nova ten recibido numerosos premios de literatura infantil e xuvenil, tanto a nivel galego como estatal”. Na súa traxectoria, indican, inclúense “obras futuristas, distpicas, onde se ve tamén o compromiso da autora coa natureza e co mundo”.

Por último, a programacin pecharase o 27 de outubro cunha intervencin do ilustrador Federico Fernndez titulada Tecnoloxa arcaica. Ao igual que as edicins anteriores do ciclo, a iniciativa rematar este ano coa intervencin dun ilustrador, co obxectivo de enriquecer a ollada do público sobre a literatura infantil e xuvenil abordando tamén a parte visual, unha parte moi relevante das obras dirixidas aos rapaces e rapazas. Deste relator, desde a organizacin comentan que na súa obra tamén ten un protagonismo salientable o mundo tecnolxico e o seu papel no mundo.