�鶹����

A pesar de que mis do 55% dos papeis protagonistas no audiovisual galego son interpretados por mulleres, estas s exercen como directoras do 26% das producins. Esta é unha das principais conclusins do estudo , da Asociacin de Mulleres Cineastas e de Medios Audiovisuais (Cima), recollidas nunha realizada co apoio da , que impulsan a Deputacin de Pontevedra e �鶹����. Dirixidos a dar visibilidade s principais conclusins dun estudo que analizaba as longametraxes, series e webseries galegas estreadas en 2020, estes vdeos foron presentados na Facultade de Ciencias Sociais e da Comunicacin pola coordinadora do estudo, Mariana Carballal, e a responsable da súa unidade didctica, Amada Traba, nun acto que abriron as intervencins do��reitor, Manuel Reigosa; da decana, Emma Torres;��da deputada provincial Ana Laura Iglesias e da directora da Unidade de Igualdade da �鶹����, Águeda Gmez.

Da súa representacin na industria a como son representadas

A actriz e profesora desta facultade Mariana Carballal e a sociloga e profesora de Ciencias da Educacin e do Deporte Amada Traba presentaron nesta xornada tres vdeos que ilustran con datos algunhas das principais conclusins do estudo. Entre elas, a de que “os homes seguen contando un abano moitsimo mis amplo de oportunidades” nesta industria, xa que “as mulleres estn nas partes baixas da pirmide laboral mentres eles ocupan os postos de direccin”, como explica Carballal. Neste punto, o estudo sinala que as mulleres exerceron como directoras s no 26,3% das producins analizadas, porcentaxe que descende ao 21,1% no caso da direccin de fotografa. Esta realidade contrasta co feito de que o 55,6% dos papeis protagonistas correspondan a mulleres, mais s o 38,7% dos papeis secundarios, o que leva a deducir, como sinalou Carballal, “que os elencos seguen estando maioritariamente conformados por homes e isto tamén ten consecuencias na contratacin”.��

Outro dos vdeos céntrase nunha anlise realizada co obxectivo de coecer “se tamén o plano ten perspectiva de xénero”, e que levou a detectar, como explica Carballal, como nunhas “porcentaxes altsimas”, do 88,7% e do 80,2%, respectivamente, as mulleres reaccionan de costas ou de perfil “s respostas frontais dos seus compaeiros protagonistas”, asocindose estes planos frontais s ideas de “valenta e afouteza”.

Ademais, nun dos vdeos desta serie incdese nunha das novidades deste estudo, o desenvolvemento dunha gua didctica dirixida ao alumnado tanto universitario como de formacin profesional do eido do audiovisual. A súa coordinadora, Amada Traba, explicou que nesta proposta didctica as conclusins do estudo preséntanse “en forma de actividades”, co obxectivo que o alumnado poida “ir apreciando as distintas fendas, desigualdades ou estereotipos", contribundo as a que “aprendan a ver e crear con perspectiva inclusiva”. ��

O audiovisual como un “campo de batalla” na loita pola igualdade

Na apertura deste acto, Reigosa subliou a “aposta decidida pola igualdade” da �鶹���� e o apoio neste eido da Deputacin, vez que incidiu na importancia de estudos como este que achegan datos que contribúen " nalise dunha realidade que é inxusta a todas luces". Previamente, Emma Torres puxo o foco en que iniciativas como esta “serven para visualizar o traballo que nos queda por facer”, no referido insercin no sector profesional do alumnado, “con maiora feminina”, de Comunicacin Audiovisual, xa que a da de hoxe as mulleres representan o 40% dos profesionais da industria, “pero estn nos postos base”, o que levouna a incidir na importancia de que as futuras profesionais ocupen postos de direccin, direccin de arte ou producin. Do mesmo xeito, tanto Torres como Gmez subliaron a importancia de que os produtos audiovisuais incorporen a perspectiva de xénero e as visins e discursos das mulleres. “Os produtos culturais son axentes de socializacin s veces mis potentes que a escola”, subliou a directora da Unidade de Igualdade.

Nese senso, Deputacin e Universidade impulsaron a Ctedra de Feminismos 4.0 co obxectivo de promover a igualdade, a non discriminacin e a accesibilidade universal das mulleres no mbito das sociedades da informacin, como lembrou Ana Laura Iglesias. En concreto, a ctedra pon o foco na promocin e o impulso de actividades de investigacin e innovacin feminista en todos os mbitos do coecemento, priorizando os estudos relacionados coa dixitalizacin actual da sociedade e o mbito das STEM, onde as mulleres estn infrarrepresentadas, lembrou a deputada provincial, que sinalou o audiovisual como “un campo de batalla mis no que se debe lograr consolidar a igualdade plena e efectiva”. ��
��