A Consellera de Educacin crear unha comisin interdisplinar para preparar o prximo ano académico
Xunta e universidades porn en marcha no prximo curso un certificado sanitario para os centros
Escolas e facultades podern ter docencia mixta para facer fronte a situacins como a crise da COVID
A Consellera de Educacin, Universidade e Formacin Profesional, constituir nas prximas semanas unha comisin interdisciplinar para preparar o prximo ano académico no Sistema Universitario de Galicia e abordar un plan integral de reforzo docencia para o curso 2020-21. O obxectivo é crear, por primeira vez en Galicia e no conxunto do sistema universitario espaol, centros con certificado sanitario e con docencia mixta que sexan referentes de calidade en todo o territorio nacional e que estean preparados ante escenarios futuros semellantes crise da COVID-19. As llo anunciou este mércores a conselleira, Carmen Pomar, aos reitores das tres universidades galegas, Manuel Reigosa (鶹), Antonio Lpez (USC) e Julio Abalde (UDC), nunha reunin celebrada por videoconferencia.
Esta comisin interdisciplinar estar composta polas tres universidades xunto con representantes do Sergas, da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e da Fundacin Empresa-Universidade Galega (FEUGA) e servir tamén para anticiparse s necesidades que se poidan producir no inicio e transcurso do ano académico 2020/2021. O obxectivo é avaliar todos os escenarios posibles que se poidan producir tanto no inicio como no transcurso do curso universitario 2020/2021, anticiparse s necesidades imprevistas que poidan xurdir e prever posibles solucins. Deste xeito a Xunta busca traballar de forma conxunta e coordinada cos axentes implicados para salvagardar a normalidade e o correcto desenvolvemento das institucins que constitúen o motor de coecemento de Galicia e que son fundamentais na formacin das xeracins que a liderarn no futuro.
Un selo de seguridade sanitaria e de centro de innovacin
A posta en macha deste plan integral de reforzo docencia permitir que as universidades poidan realizar un cambio docencia mixta ou blended learning para un conxunto de centros. Isto supora a modificacin estrutural das metodoloxas docentes, da formacin do profesorado ou a potenciacin definitiva das avaliacins continuas, entre outros temas.
Para formar parte desta experiencia piloto, as tres universidades debern presentar a finais deste mes as escolas e facultades interesadas en entrar a formar parte do programa. Tanto as titulacins que impartan como os propios centros recibiran selos de seguridade sanitaria e de centros de innovacin educativa. As mesmo, o seu profesorado adquirira recoecemento académico como mérito relevante para os complementos retributivos. A Xunta de Galicia apoiara o programa a través da sinatura de convenios coas universidades este vern para que reciban o financiamento necesario para afrontar estes gastos, como por exemplo, de cara mellora de infraestruturas. Os centros que participen, remarca a conselleira, sern a imaxe dunha universidade renovada e de centros de calidade, polo que a colaboracin redundar nun beneficio conxunto do sistema.
Os exames presenciais, s en casos excepcionais
Por outra banda, esta nova reunin de coordinacin entre Consellera e reitores serviu para facer balance das actuacins desenvolvidas polas universidades ata o momento para facerlle fronte crise da COVID-19. Neste sentido, a conselleira felicitou a Reigosa, Abalde e Lpez polo esforzo realizado nas últimas semanas para ofrecerlle o maior grao de certeza posible ao alumnado, nunhas circunstancias que son descoecidas para todos. Pomar recordou que estas mesmas circunstancias deben ser tidas en conta hora de avaliar o alumnado, ao igual que o sern no resto das ensinanzas, e confirmou coas universidades que os exames presenciais se realizarn s en casos excepcionais.
A xuntanza aproveitouse tamén para confirmar a chegada ACSUG e Consellera das modificacins das guas docentes feitas polas universidades, xa que hoxe mércores era a data lmite. As mesmo, a conselleira propúxolles aos reitores continuar mantendo a periodicidade destas reunins de coordinacin (esta é a terceira que se celebra). “Manter actuacins conxuntas e consensuadas, que se adaptan despois s peculiaridades de cada universidade, supn un beneficio mutuo”, apuntou.
