DUVI

Diario da Âé¶ččû¶ł

Unha exposicin e un espazo de contacontos foron deseados por alumnado de Belas Artes

O talento do campus espllase polo Saln do Libro Infantil e Xuvenil 

Docentes da Universidade traballaron na sĂșa ambientacin 

Tags
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • PĂșblico externo
  • Pontevedra
  • Arte
  • Cultura
  • Cultura
DUVI Pontevedra 10/04/2019

Este venres 12 de abril, o Pazo da Cultura acoller a clausura do XX Saln Internacional do Libro Infantil e Xuvenil, que ao longo destas semanas articulou mĂșltiples actividades no Pazo da Cultura, onde tiveron tamĂ©n o seu espazo as propostas e creacins de investigadoras e estudantes do campus pontevedrĂ©s. Por unha banda, as profesoras Begoa Paz, Itziar Ezquieta e Cristina Varela traballaron, a travĂ©s dun contrato de investigacin, na coordinacin da ambientacin dun saln que nesta edicin ten como eixo temtico a revolucin, labor ao que se suman dĂșas propostas de ambientacin deseadas e executadas por alumnado de Belas Artes, xunto exposicin R-Evolucin do MI, que reĂșne as creacin de estudantes do mster en Libro Ilustrado e Animacin Audiovisual desta facultade.

Unha ambientacin con obxectivos didcticos

Xunto a Paspalls, Triskelia, Elefantes de Cacharrera e a docente da Facultade de Belas Artes Ana Seoane, as profesoras do Departamento de Didcticas Especiais Begoa Paz, Itziar Ezquieta e Cristina Varela traballaron, a travĂ©s dun contrato de investigacin, no deseo dunha ambientacin que “ten unha parte de estratexias didcticas e educativas”, sinala Paz. Con este propsito deseronse “unha serie de contidos educativos que logo se foron traballando nas visitas” e que buscaban, “a travĂ©s da expresin plstica, pero tamĂ©n desde estratexias lĂșdicas”, abordar unha serie de temticas vinculadas idea de revolucin desde diferentes perspectivas; “a revolucin do libro e da lectura, da imaxe, da comunicacin, do xĂ©nero, a revolucin feminista...”, explica Paz, que sinala o positivo que “a Universidade estea implicada nun espazo educativo, artstico e social”, co que xa vian colaborando desde hai anos. Proxecto que tamĂ©n visitou nestas semanas o alumnado das facultades de Ciencias da Educacin e do Deporte e Belas Artes, tanto observar o propio proceso de montaxe do saln, como coecer o desenvolvemento das visitas guiada para centros educativos, “incorporndose propia dinmica que o saln ten para os centros de ensino”. 

Proxectos académicos que cobraron forma

Nesta vontade de achegar o saln ao alumnado, estudantes do grao en Belas Artes desenvolveron, no marco da materia Transmisin, mediacin e educacin artstica unha serie de propostas de intervencin, das que dĂșas foron escollidas para plasmarse fisicamente neste espazo. "A idea era que o alumnado participase non s cunha idea, senn tamĂ©n coa construcin”, sinala Paz. Por unha banda, no espazo dedicado a bebĂ©s integrouse a proposta Crea unha nova amizade, de Xulia Pousa e Blanca Prol, “que propuan un xogo artstico no que chaman a nenos e nenas a traballar cunha serie de formas para montar a sĂșa personaxe”, mentres que Alicia Puentes, Noelia Prado e Daniel Ro desearon un Pequeno gran vestidor nun espazo de contacontos. “Esteticamente Ă© un vestidor que intenta falar da revolucin da educacin en temas de xĂ©nero”, explican dun espazo que dotaron dunha serie de caixns con roupas e teas e dunha serie de espellos nos que poden pegar unha serie de accesorios que logo os cativos ven reflectidos sobre a sĂșa imaxe. “Quixemos facelo dinmico e didctico” sinalan dunha experiencia que lles permitiu "poder ver realizado un proxecto que realizaches na carreira e que normalmente quedan no papel”. 

Bocexos das revolucins

Ademais de poder participar en clases maxistrais con diferentes ilustradores no marco da programacin do saln, o alumnado do mster en Libro Ilustrado e Animacin Audiovisual protagoniza de novo unha exposicin neste espazo, coordinada por Ezquieta. Partindo da idea de xerar “un xogo de percepcin visual a partires das propias ilustracins”, a exposicin tivo como punto de partida a intervencin que a alumna Luca Durn realizou na propia parede do espazo, “unha composicin na que conflĂșen mĂșltiples elementos identificativos de diversas revolucins” e que serve, como explica Ezquieta, como “eixo compositivo e formal”, vez que como base da “proposta do xogo e a participacin que se lanza ap visitante”. Sobre este fondo, presĂ©ntanse as ilustracins da propia Durn sobre a revolucin cientfica, de Emanuel Lomea, sobre a revolucin que supuxo a imprenta, de Chritian Randolfe, sobre a revolucin tecnolxica e feminista, e de Francisca Fernndez sobre os cambios que supuxo o movemento hippie, articuladas todas elas como “bocexos que se van pegando sobre ese fondo comĂșn”.

As mesmo, entre as exposicins que reĂșne o saln atpase tamĂ©n a que reĂșne os doce carteis finalistas do Concurso Internacional de Ilustracin do Saln, entre os que se atopan os deseados polas estudantes de doutoramento da Facultade de Belas Artes Manuela Elisabeth Rodrguez e Susana Suniaga, as como o da ex-alumna Sarai Lorenzo.