DUVI

Diario da 鶹

Lusofona e revolucin sern os eixos do foro que se desenvolver ata o sbado 30 no Pazo da Cultura

O Congreso Internacional de Mediacin Lectora arrinca este mércores coas súas 150 prazas cubertas

Coa presenza de especialistas de Galicia, Portugal, Brasil ou Angola

Tags
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • Pontevedra
  • Cultura
  • پܱ
  • Lingua Galega
  • ʳܲԲ
  • Աپ
DUVI Pontevedra 26/03/2019

O papel que na difusin de literatura entre a infancia e a mocidade xoga o mediador ou mediadora lectora, aquela persoa que adquire, selecciona ou recomenda os produtos literarios que chegarn s nenas e nenos ser entre mércores e sbado o eixo dun debate académico que congregar no Pazo da Cultura a autores e especialistas de Galicia, Portugal, Brasil ou Angola. Promovido polo Concello de Pontevedra, no marco das actividades do XX Saln Internacional do Libro Infantil e Xuvenil, a Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte, a rede de investigacin Lijmi (Literaturas Infantiles del Marco Ibérico e Iberoamericano) e o Instituto de Ciencias da Educacin da USC, o arrincar este mércores 27 coas súas 150 prazas cubertas e coa lusofona e a revolucin como eixos temticos do seu programa.

“É importante abordar a mediacin lectora desde a ptica do espazo lusfono, porque se trata dun mbito moi amplo e plural que conta con proxectos e iniciativas moi relevantes que cmpre coecer para tomar modelos e experiencias que nos permitan potenciar a lectura e instalar o hbito lector desde os primeiros anos no noso contexto”, salienta a profesora de Ciencias da Educacin e do Deporte Eulalia Agrelo, responsable deste congreso xunto tamén docente da 鶹 Isabel Mocio e a coordinadora do saln, Eva Mejuto. Profesorado en activo, técnicos de bibliotecas, investigadores e investigadoras da literatura infantil e xuvenil, creadores e alumnado universitario, chegados de diferentes puntos de Espaa e Portugal, forman parte dos 150 inscritos e inscritas a un evento que, como explica Agrelo, por o foco na importancia de “contar cunha verdadeira planificacin lectora de carcter estatal e autonmico que estivese dotada dos recursos e materiais necesarios para levala a cabo”.  

A lectura como revolucin

A revolucin constitúe neste 2019 o eixo temtico do Saln do Libro Infantil e Xuvenil e esta idea ser abordada tamén neste congreso desde diferentes perspectivas. “Por unha parte, quérese incidir na idea da lectura como axente fundamental en calquera proceso de revolucin, transformacin e avance tanto no mbito persoal como no social”, apunta Agrelo. As, na xornada inaugural a escritora italo-brasileira Marina Colasanti abordar a idea da “lectura como revolucin”, mentres que o brasileiro Volnei Cannica presentar o Instituto de Leitura Quindim, “un proxecto revolucionario que busca promover o dereito infancia, educacin, cultura, lectura e s bibliotecas no Brasil”, apunta Agrelo. 

Entre os conferenciantes deste congreso, “referentes internacionais” que en moitos casos visitan Galicia por primeira vez, figuran tamén o ilustrador brasileiro Roger Melo, gaador do Premio Hans Cristian Andersen, “que é considerado o Premio Nobel da literatura infantil”; as como o escritor e investigador portugués José Antnio Gomes, ou o poeta e tradutor angolano Zetho Cunha, que, como lembra Agrelo, incidirn nas súas exposicins “en como desde a escrita literaria se reflectiron e emprenderon múltiples revolucins persoais, sociais, artsticas, contestatarias...” 

Esta serie de conferencias veranse complementadas por mesas de debate, como a que o venres falar da “revolucin do lbum ilustrado” coa participacin do investigador venezolano Fanuel Hann, a ilustradora portuguesa Ana Biscaia e o director de Kalandraka, Xosé Ballesteros; ou a que o sbado reunir s autoras Rosa Aneiros e Ana Pessoa e ao poeta Carlos Negro para falar das “escritas da revolucin”. 

A lectura ante as novas tecnoloxas

“Se queremos acadar lectores competentes temos que pensar en hibridar a cultura mis tradicional coa tecnolxica, pero sen esquecer a verdadeira esencia da literatura e eses valores que soubo transmitir ao longo dos tempos”, sostén Agrelo, quen incide en como as novas tecnoloxas levaron que mediadores e mediadoras tean hoxe que enfrontarse “ formacin dun neolector ao que lle hai que ensinar a decodificar e interpretar novas linguaxes, as como a crear itinerarios lectores signficativos, pois a fragmentacin e os hipervnculos racharon por completo a existencia dunha obra pechada”. De a a importancia de reflexionar sobre as “novas realidades” derivadas das novas tecnoloxas, a través de mesas redondas e obradoiros nos que, “ademais de mostrar proxectos e experiencias lectoras de carcter innovador”, reflexionarase tamén sobre “novas vas que estn a revolucionar os produtos literarios infants”. Deste xeito, explica Agrelo, as novas materialidades, o lbum ilustrado, a lectura dixital, os novos soportes de edicin e difusin, o fenmeno youtuber, as linguaxes humanas ou a narracin a través de circutos electrnicos formarn parte dos contidos dun congreso que inclúe no seu programa 14 obradoiros, nos que tamén se tratarn aspectos como o acoso escolar, o xénero e o feminismo, ao igual que a poesa, o teatro ou a radio. 

As mesmo, o programa deste congreso internacional abrangue tamén a presentacin, o xoves, do libro Revolucin e vida: Ilse Losa e O mundo en que vivn, e o recital poético Versos e sotaques, que o sbado 30 pechar o congreso coa participacin dos galegos Rosa Aneiros e Carlos Negro, os portugueses João Pedro Mésseder e Ana Pessoa, o angolano Zetho Gonçalves  e o brasileiro Henrique Rodrigues.