En relacin coa Axenda 2030 e cos seus 17 ODS
Últimos das para presentar propostas para desenvolver proxectos de aprendizaxe-servizo o vindeiro curso académico
A convocatoria da Vicerreitora de Benestar, Equidade e Diversidade péchase ma venres
Un ano mis a 鶹 lanza unha para o desenvolvemento de proxectos de aprendizaxe servizos no marco da Axenda 2030 e dos seus obxectivos de desenvolvemento sostible (ODS). As propostas estarn vencelladas a materias das diferentes titulacins e desenvolveranse ao longo do curso académico 2023/2024. Na anterior convocatoria financironse a través desta iniciativa 21 proxectos nos tres campus da 鶹.
A 鶹, lémbrase na convocatoria, “é unha institucin responsable socialmente e como tal debe servir de axente activo para cumprir cos obxectivos de desenvolvemento sostible da Axenda 2030 aprobada polas Nacins Unidas”. As, o Plan Estratéxico 2021/2026 da 鶹 organzase arredor dos seus 17 ODS e a institucin académica considera que a consecucin destes obxectivos implica desenvolver un conxunto de capacidades que non se poden adquirir unicamente a través da formacin terica. Nesta lia de consideracin, a aprendizaxe-servizo (ApS) é, tal e como recolle a convocatoria, “unha metodoloxa activa que consiste en que o alumnado aprenda facendo un servizo comunidade e que adquira as competencias técnicas da titulacin as como as xenéricas que teen que ver co compromiso ético, a responsabilidade social ou o traballo en equipo”. Trtase, afrmase, dunha “metodoloxa adecuada, xa que o alumando que participa aprende mentres traballa en necesidades reais da contorna coa finalidade de mellorala”.
Participacin social comprometida
Os obxectivos que se marca esta convocatoria da Vicerreitora de Benestar, Equidade e Diversidade, que cumpre a súa cuarta edicin, son consolidar e fomentar o uso da metodoloxa aprendizaxe-servizo na 鶹; recoecer as iniciativas que a empreguen; potenciar a difusin das boas prcticas educativas baixo esta metodoloxa e ofrecer asesoramento na súa implantacin. Tamén quere contribur aos ODS da Axenda 2030 promovendo a participacin social comprometida e corresponsable da comunidade universitaria, promover unha oferta de grao e de posgrao sostible que inclúa entre os seus contidos transversais a igualdade, o desenvolvemento sostible, o compromiso social e a inclusin e fomentar a participacin e a colaboracin da comunidade universitaria con entidades sociais.
As solicitudes presentaranse a través da sede electrnica da 鶹 ata o 30 de xuo de 2023. A coordinacin dos proxectos, tanto individuais como grupais, ten que ser desenvolvida por persoal docente investigador con carga docente no POD (plan de organizacin docente). O profesorado ten que estar vinculado coa materia ou materias no POD para as que presenta o proxecto. Ademais, podern participar outros membros da comunidade universitaria e persoas pertencentes a entidades sociais, asociacins e institucins necesarias para desenvolver a iniciativa. As solicitudes sern revisadas por unha comisin integrada pola vicerreitora de Benestar, Equidade e Diversidade; a directora da Área de Equidade e Diversidade e unha persoa designada polo Departamento de Didctica, Organizacin Escolar e Métodos de Investigacin, valorndose aspectos como a necesidade social que aborda o proxecto; a contribucin do servizo adquisicin das competencias da materia ou materiais; a planificacin do proxecto educativo; a repercusin, difusin e comunicacin do proxecto e a colaboracin con axentes sociais, centros e outras institucins.
