DUVI

Diario da 鶹

Coordinada polo profesorado da 鶹 Deibe Fernndez e Nazaret Blanco

Unha publicacin analiza a transicin vida adulta de mocidade que est no sistema de proteccin

Aborda os desafos socioeducativos, psicosociais, comunitarios e familiares do proceso de inclusin

Etiquetas
  • Entidades Colaboradoras
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • Público externo
  • Ourense
  • Աپ
  • ʳܲԲ
  • Աپ
DUVI Ourense 02/06/2025

. Este é o ttulo dun libro coordinado desde a Facultade de Educacin e Traballo Social do campus de Ourense polo profesorado Deibe Fernndez e Nazaret Blanco no que se profunda na transicin vida adulta de mozas e mozos do sistema de proteccin, analizando os desafos que ten que afrontar tanto este sistema como os seus tutelados e tuteladas. A coordinacin da publicacin, da Editorial Aranzadi, contou coa colaboracin de Carlos Rosn e Pilar Ramallal, en representacin da organizacin Igaxes, entidade especializada no acompaamento de mocidade en situacin de dificultade social.

O papel fundamental do apoio

O libro, indican desde a súa coordinacin, componse dunha recompilacin “dos traballos mis destacados das equipas de investigacin de referencia na materia en Espaa e Portugal”. Nun momento no que o sistema de proteccin infancia est presente no debate social, explican Deibe Fernndez e Nazaret Blanco, o publicacin analiza os desafos que ten o sistema de proteccin e atencin infancia e adolescencia e recalca o papel fundamental do apoio no proceso de transicin vida adulta. As investigacins recollidas, engade o profesorado da 鶹, “son un punto de referencia dende o que as figuras profesionais tern a oportunidade de reflexionar sobre as estratexias que estn a utilizar na súa intervencin con adolescentes”. Neste senso, apuntan que a complexidade do acompaamento socioeducativo nos recursos de atencin a adolescentes require que a intervencin sexa asumida por profesionais con formacin especializada. 

Ao longo das súas pxinas, a publicacin aborda como o acompaamento socioeducativo “fomenta a inclusin social, resiliencia e autonoma en adolescentes vulnerables”, destacando o papel das TIC e a creatividade no seu desenvolvemento. As e os especialistas debullan nos artigos recollidos no libro os diferentes desafos socioeducativos, psicosociais, comunitarios e familiares no proceso de inclusin social e analizan os procesos de autonoma e resiliencia. Tamén exploran a influencia das familias, programas de formacin e a importancia da contorna comunitaria e afectiva. 

21 captulos dun amplo colectivo de especialistas

Adolescencias Vulnerables. Retos y oportunidades actuales para el acompaamiento socioeducativo en el sistema de proteccin est composto por 21 captulos asinados por un amplo colectivo de especialistas na materia. Neles tratan diferentes cuestins sobre a intervencin con mocidade do sistema de proteccin infancia principalmente empregando estratexias de acompaamento socioeducativo, encamiadas a promover oportunidades para este colectivo. Na primeira parte, o libro recolle sete captulos que abordan a transicin vida adulta, destacando cuestins como a sada forzosa do sistema de proteccin e dificultades especficas que enfrontan mozas e mozos neste proceso. A continuacin, na segunda seccin recllense tres captulos sobre as TICS e o acompaamento socioeducativo con esta mocidade, facendo fincapé tanto nas oportunidades como nas barreiras no seu acceso e uso que estas ofrecen. 

O terceiro apartado componse de catro captulos que poen o foco na importancia do papel das familias para o desenvolvemento integral e a transicin vida adulta de adolescentes e mocidade que se atopan no sistema de proteccin infantil. Para pechar este libro, inclúese unha última seccin na que se recollen sete captulos que abordan outras dimensins de interese para a accin protectora das adolescencias con medida de proteccin, desde cuestins como a diversidade sexual ata outras como a importancia da creatividade na intervencin socioeducativa ou as potencialidades do patrimonio cultural e dos tempos de lecer.