�鶹����

Concienciar cidadana da importancia do bo trato e proteccin infancia, as como das diferentes formas de violencia que sofren as e os menores de idade. Estes son os obxectivos das campaas de sensibilizacin deseadas por estudantes da Facultade de ��dz��ܲԾ�����������, no marco dun proxecto de aprendizaxe-servizo (ApS), que desenvolven xunto con Educo, unha ONG que centra o seu labor na defensa dos dereitos da infancia. Divididos en diferentes grupos, os alumnos e alumnas do Grao en Publicidade e �����������Բ� Públicas desearon oito campaas de sensibilizacin, orientadas a alumnado e profesorado de primaria e de secundaria, comunidade universitaria e cidadana en xeral. Entre elas, as propostas que a partir deste domingo 22 podern verse nos autobuses urbanos de Pontevedra e A Corua e que poen o foco na importancia de escoitar activamente a nenos e nenas para facer fronte, explican, a unha “tarefa pendente da sociedade”, como é a necesidade de “garantir espazos seguros para a infancia”.

Desenvolvidas no marco da súa formacin na materia �����������Բ� ��ú������������ e ���dz��ܲԾ����������� solidaria, que imparten Xosé Baamonde e Susana Bastn, os oito proxectos foron presentados este martes polas alumnas Irene Rouco e Ivanna Hampshire, nun acto que contou coa participacin da delegada territorial de Educo, Mnica Viqueira, e do vicedecano de ��dz��ܲԾ�����������, Paulino Pérez. “A violencia contra a infancia é unha problemtica que nos preocupa moito como entidade e que, en distintos niveis e con distintas formas, est presente nos 18 pases nos que traballamos”, sinalou Viqueira, quen puxo o foco en como “nos últimos tempos vemos como estn repuntando casos de violencia” como o acoso escolar ou a violencia sexual. A responsable de Educo destacou o positivo de traballar, nese obxectivo de "tratar de previr a violencia", xunto co alumnado universitario, que "achéganos novas ideas e perspectivas, mentres que Pérez subliou que proxectos como este ApS “poen o alumnado en contacto coa realidade”, enfrontndoos a un “traballo colaborativo e real”. 

Promover unha “cidadana activa” na defensa da infancia

Ao abeiro da convocatoria de axudas para a execucin de proxectos de educacin para o desenvolvemento e a cidadana global da Direccin Xeral de �����������Բ� Exteriores coa UE, Educo desenvolve o proxecto A proteccin na infancia dende a mirada da Axenda 2030. Unha ollada ao Sur (global) e ao ApS como camio transformacin social, que ten como obxectivo contribur ao impulso dunha cidadana “crtica e activa na defensa do dereito proteccin da infancia”, a través dun conxunto de iniciativas, como este ApS, seleccionado na convocatoria de aprendizaxe-servizo no marco da Axenda 2030 e dos seus ODS da Vicerreitora de Extensin Universitaria. 

“O proxecto ao que pertence esta accin busca principalmente chegar a distintos perfs da poboacin, para traballar na prevencin e sensibilizacin fronte violencia”, sinalou Viquiera. Partindo da idea de que nenas, nenos e adolescentes adoecen de falta de concienciacin e da formacin adecuada para recoecer e prever situacins de violencia, este proxecto busca tanto formar e sensibilizar s e aos menores de idade e os seus educadores e educadoras, a través dunha serie de recursos como as campaas presentadas nesta xornada, que o alumnado foi desenvolvendo, co asesoramento de técnicos de Educo. De feito, o proxecto arrancou cunha sesin formativa a cargo de Laura Álvarez e Ramn Ferreo sobre a proteccin da infancia e os diferentes tipos de violencia, tras a que iniciaron, divididos en grupos, o deseo de oito propostas, dúas para cada un dos públicos obxectivos definidos no proxecto. 

“Romper o silencio” ante unha problemtica “oculta”

En representacin destes oito grupos, Hampshire e Rouco presentaron nesta xornada as oito campaas realizadas para esta organizacin internacional de cooperacin ao desenvolvemento. Entre elas, Infancia escoitada, infancia protexida, que desde este domingo poder verse nos autobuses urbanos de Pontevedra e que pon de relevo a importancia dunha “escoita activa” das e dos menores de idade. Este é tamén un dos eixes de Unha tarefa pendente, que poder verse nos autobuses da Corua e pon de relevo que “garantir espazos seguros para a infancia” é unha “tarefa pendente da sociedade”.

Outra das propostas, Rompe o silencio, ten como obxectivo concienciar comunidade universitaria dunha “problemtica que moitas veces permanece oculta”, con mensaxes como “oito de cada dez persoas non vern a campaa, porque non sofren violencia, e dúas de cada dez ignorarana porque sufrrona”. Orientada ao alumnado da Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte, outro dos proxectos busca sensibilizar sobre as necesidades emocionais de nenas e nenos, mentres que Todo comeza por educar ten como destinatario o profesorado e engloba propostas como a creacin dun mural nos centros de ensino. Nesa mesma lia, Por min e por todos os meus compaeiros proxecta unha serie accins en Mondariz Balneario, como a colocacin de mariolas nas principais rúas do municipio e unha xornada nun centro educativo.

Por outra banda, Xogando por unhas aulas seguras ten como obxectivo capacitar os monitores de tempo libre “para que poidan identificar situacins de risco e actuar de maneira efectiva”, con accins como “un trivial colectivo” na Illa do Covo. Finalmente, outra das propostas céntrase en concienciar tanto a nenas, nenos e adolescentes, como a poboacin en xeral, do impacto emocional e psicolxico do ciberbullying, a través dos carteis que permitirn ler en diferentes puntos de Pontevedra lemas como “unha mensaxe de odio pode ter impacto para toda a vida. Pensa antes de escribir”.