�鶹����

A Facultade de Educacin e Traballo Social do campus de Ourense organizou este mércores o obradoiro Achega música tradicional galega: de onte a hoxe, ofrecido polo artista, cantareiro e bailador galego . Nel, expuxo a súa visin da arte e a educacin como transformadoras da sociedade e traballou co estudantado a integracin da cultura galega no seu futuro desenvolvemento profesional. 

A actividade esgotou as 30 prazas dispoibles, participando alumnado dos catro graos que se imparten na citada facultade: Educacin Infantil, Educacin Primaria, Educacin Social e Traballo Social. Segundo explicou Ana Mª Iglesias, vicedecana do centro, a iniciativa enmrcase nas actividades de normalizacin da lingua galega desta facultade. A eleccin de Mondra, sinalou, débese a que “buscabamos traer para este obradoiro un referente actual, para que os nosos alumnos e alumnas asocien a lingua galega tamén con figuras atractivas, que representan modernidade”. As, engadiu, “Mondra combina na súa música e na súa posta en escena esa tradicin cultural galega con modernidade e diversidade”. 

A importancia da transmisin

O obradoiro enmrcase no programa do artista Mondra na Escola, que desenvolve desde o curso 2024/2025 en centros educativos galegos. “Esta é a primeira vez que o obradoiro se d nunha facultade e faime especial ilusin compartilo co alumnado de Educacin, porque eu creo na arte e na educacin como transformadoras do mundo”, comentou o convidado. Ademais sinalou que hai tan s catro anos el era tamén alumno universitario e que o seu primeiro traballo “semiprofesional” foi o seu traballo fin de grao. Mondra destacou que lle gusta de xeito especial traballar a parte pedagxica do meu traballo, lembrando como a súa música ten sempre un compoente social. 

Tal e como sinalou o convidado, a sesin celebrada no campus de Ourense enfocouse como “unha conversa sobre como transmitir e trasladar a nosa cultura tradicional a futuras usuarias de toda esta xente, dos estudantes que estn aqu” e que sern mestras e mestres de Infantil e Primaria; educadoras e educadores sociais e traballadoras e traballadores sociais. O artista subliou que “vivimos unha situacin cultural complexa, na que o galego vive unha situacin de emerxencia, onde hai un desapego moi grande cultura do pas” e neste contexto apuntou que “vexo fundamental e urxente que nas aulas, nas terapias, nas pedagoxas que poidan facer esta xente no seu mundo laboral integren pequenas vinculacins constantes coa nosa cultura e a nosa lingua”. Deste xeito, ao longo do obradoiro e a través do seu propio traballo, Mondra foi trasladando ao alumnado da �鶹���� presente “unhas nocins bsicas de cultura tradicional para que poidan integralas nas súas terapias, nas súas pedagoxas”.