DUVI

Diario da 鶹

Acadaron o recoecemento na terceira edicin desta convocatoria, pioneira en Espaa

A Facultade de Dereito, a Escola de Enxeara de Telecomunicacin e atlanTTic xa locen o seu Distintivo de Igualdade

O xurado destacou as tres candidaturas polas diagnoses exhaustivas e exemplos de boas prcticas

Etiquetas
  • Entidades Colaboradoras
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • Público externo
  • Vigo
  • HR
  • Igualdade
  • Premios
  • Reitor
  • Institucional
M.Del Ro DUVI 11/05/2023

En 2021 a 鶹 convertase na primeira do Estado en contar con selo que recoecese aquelas escolas, facultades e centros de investigacin que destacasen pola súa loita e esforzo a prol das polticas de igualdade. Pasados tres anos, xa son dez os centros que contan cun Distintivo de Igualdade, unha listaxe que se incorporaron nesta terceira edicin a Facultade de Dereito do campus de Ourense, a Escola de Enxeara de Telecomunicacin de Vigo e o centro de investigacin atlanTTic. Os seus representantes recolleron este xoves o diploma acreditativo de mans do reitor, Manuel Reigosa, nun acto que tivo lugar no edificio Miralles conducido pola vicerreitora de dzܲԾ e Relacins Institucionais, Mnica Valderrama.

A directora da Unidade de Igualdade, Águeda Gmez lembraba que a 鶹 foi pioneira poendo en marcha esta convocatoria, cando non exista nada similar en ningunha outra universidade espaola. Pasados tres anos, esta accin xa se consolida “como unha medida eficaz para dar visibilidade e valor ao traballo en prol da igualdade na 鶹” e para recoecer “o esforzo que estn a realizar os centros, as escolas e as facultades da 鶹 para impulsar polticas de igualdade”.

O reitor felicitou os tres centros galardoados e a toda a comunidade universitaria polo esforzo realizado por acadar unha institucin e unha sociedade mis igualitarias e animou a todas e todos a seguir, porque “anda queda moito traballo por facer”. Neste sentido, Reigosa reivindicou o papel fundamental da Universidade e o seu efecto multiplicador, “xa que aspiramos a que cada alumna e alumno, homes e mulleres que saen da 鶹, sexan quen de levar consigo a mensaxe da igualdade, de reivindicar e de poerse bravos e bravas para facer unha sociedade mis xusta, e unha sociedade para ser mis xusta ten que ser feminista”.

Tres exemplos de boas prcticas

Das catro candidaturas presentadas, tres superaron os 80 puntos necesarios para obter o distintivo, despois dunha avaliacin rigorosa realizada por un tribunal de expertas en xénero e de todos os mbitos cientficos, que destacou que as candidaturas presentasen unhas diagnoses exhaustivas e exemplos de boas prcticas excepcionais, non s centradas na sensibilizacin e na divulgacin, senn tamén en construr unha ciencia que incorpore a perspectiva de xénero na docencia e na investigacin. 

Estes tres novos centros súmanse lista composta pola Facultade de Filoloxa e Traducin, que obtivo o distintivo na primeira edicin e ao CIM-Centro de Investigacin Maria, a Facultade de Educacin e Traballo Social, a Escola de Enxeara de Minas e Enerxa, a Facultade de Ciencias Xurdicas e do Traballo, o Cinbio-Centro de Investigacins Biomédicas e a Facultade de Ciencias Econmicas e Empresariais, seleccionadas o ano pasado. Ao resto dos centros, a directora da Unidade de Igualdade animounos a concorrer en vindeiras edicins e aos xa premiados “a seguir traballando pola igualdade entre homes e mulleres e continuar eses camio que co Distintivo non para”.

Antes de proceder entrega dos distintivos por parte do reitor, dúas das expertas que formaron parte do xurado (Concepcin Torres, da Universidade de Alicante e Elisabet Mas, da Politécnica de Catalua) intervieron va telemtica para destacar as fortalezas das tres propostas e valorar moi positivamente e esforzo que a 鶹 realiza no eido da igualdade.

Facultade de Dereito

A vicerreitora de dzܲԾ foi a encargada de resumir os méritos polos cada un dos centros foi merecedor do Distintivo. A Facultade de Dereito do campus de Ourense foi a que obtivo mellor puntuacin, 89 puntos. O xurado valorou que o centro conta cun grupo amplo de expertas e expertos en xénero como Marta Fernndez Prieto, Francisca Fernndez Prol, Mara Dolores Fernndez Fuste ou Inés Celia Iglesias Canle, o que asegura o bo estado de saúde en igualdade neste centro e tamén a formacin en xénero do seu alumnado.

“Isto revirte na importancia e excepcionalidade da incorporacin de contidos de calidade e moi valorados sobre cuestins xurdicas de actualidade en relacin ao mbito da igualdade entre mulleres e homes e tamén sobre violencia de xénero e violencia sexual,  algo que a distingue positivamente doutras facultades do mesmo mbito no estado espaol”. A perspectiva de xénero é xa un contido transversal nas materias que se imparten e hai unha ampla  abordaxe dos debates mis recentes sobre este tema para formar de xeito adecuado ao alumnado e dalgún xeito reducir os efectos chamada «xustiza patriarcal». A valoracin global resulta moi positiva, resaltando particularmente o esforzo polo desenvolvemento dunha dimensin prctica e de transferencia de coecementos con perspectiva de xénero, desta Facultade ao resto da sociedade. 

A súa decana, Susana Álvarez, agradeceu Unidade de Igualdade a convocatoria destes premios e a súa concesin a unha “facultade pequena, pero cun conxunto de grupos de investigacin que ten unha especial sensibilidade” en relacin coa igualdade. “Parece que o eido de igualdade do que partimos é mis sinxelo”, en referencia ao número de alumnas do centro, pero persiste o teito de cristal, lembraba, polo que se comprometeu a seguir traballando “para acadar os obxectivos” que restan. 

Escola de Enxeara de Telecomunicacin

A Escola de Enxeara de Telecomunicacin obtivo 87 puntos e, segundo o xurado, é unha das grandes protagonistas nesta «revolucin pola igualdade» que se est a producir na 鶹. Destacan a “extraordinaria implicacin, compromiso e participacin do seu equipo directivo, do equipo docente e do alumnado en relacin ao mbito mulleres e STEM, como o programa ElasFanCienTec ou Inspira STEAM, entre outras”. Este compromiso trasldase propia organizacin da escola, cun pioneiro Plan de Accin pola Igualdade, coa elaboracin dunha gua de recursos para promover a conciliacin e o deseo de guas docentes que incorporan a linguaxe inclusiva e non sexista. 

O xurado tamén destaca que a escola posúe dous grandes activos: un equipo directivo moi dinmico e activo  completamente comprometido coa igualdade, no que destaca a enlace de igualdade, a profesora Soledad Torres, que debido a un absoluto e constante compromiso feminista,  impulsa, desea e participa en toda iniciativa de igualdade na nosa institucin e fra dela, no mbito social e comunitario; e unha delegacin de alumnado moi implicada, pioneira e comprometida coa igualdade e a diversidade o que esta a producir un profundo cambio na cultura académica e organizativa desta escola”. 

A directora da escola, Rebeca Daz, recolleu o distintivo xunto coa subdirectora, Laura Doco, e puxo en valor o compromiso de todo o centro, dende o alumnado, “sempre disposto a colaborar e a propoer”, ata o PDI e o PAS e referiuse a un dos puntos fortes que valorou o xurado da súa candidatura: o esforzo por ter paridade en todas as comisins. Recalcou que nun centro cun enorme desequilibrio de xénero, conseguir que haxa mulleres en todos os tribunais fin de grao e de mestrado, etc. implica “un esforzo enorme”. Por isto, reclamou medidas de apoio ou compensacin porque “ao longo dos anos é complicado manter ese compromiso”.

ٱ԰հվ

Finalmente, o centro de investigacin atlanTTic, con 86 puntos, destaca segundo o xurado pola “firme e decidida vontade da direccin por apostar pola promocin da igualdade entre mulleres e homes, tanto a nivel organizativo (Plan de Accin para a Igualdade, enlace de Igualdade, atencin representacin equilibrada en rganos e comités, aposta pola investigacin con perspectiva de xénero, Selo de Excelencia HRS4R etc.) Valoran tamén que o centro desenvolve un “traballo exemplar” nun mbito altamente masculinizado que demostra “a súa aposta firme pola promocin da igualdade”. Destacan investigadoras pioneiras e lderes de I+D como Rebeca Daz Redondo, a catedrtica Carmen Garca Mateo ou as profesoras Soledad Torres, Edita de Lorenzo e moitas outras que estn xerando un cambio de cultura investigadora e  organizativa. “Este centro est conseguindo non s  impulsar polticas de igualdade centradas na sensibilizacin e divulgacin, senn que tamén participa activamente na construcin dunha ciencia de maior calidade, unha nova epistemoloxa aplicada s STEM que incorpora perspectiva de xénero”. 

O distintivo foi recollido polo seu director, Martn Llamas, xunco coa enlace de igualdade, a profesora Edita de Lorenzo. Ambos agradeceron a concesin como un recoecemento “a todo o labor que vimos realizando nos últimos anos”, facendo fincapé no esforzo que supn cando se trata, como é caso de Atlanttic, dun centro “moi desequilibrado” no que se refire presenza de mulleres. Por este motivo, Edita de Lorenzo insistiu en “agradecer s persoas, s investigadoras e a algúns investigadores que encabezan proxectos e traballos e fan un labor inmenso, voluntario e gratuto, achegando tempo e enerxa e pospoendo temas mis importantes na súa carreira para que a divulgacin feminina saia adiante”, conclua.