�鶹����

No marco da Rede Iberoamericana de Socializacin do Patrimonio (Sopa), o Grupo de Estudos de Arqueoloxa, Antigüidade e Territorio (GEAAT) da �鶹���� e o proxecto europeo rurAllure, poen en marcha o curso . A formacin ofrécese en lia a través da web ruralisto.org, unha iniciativa de emprego de base tecnolxica nada co apoio da �鶹���� e da súa fundacin.

Segundo explica Óscar Penn, investigador do GEAAT e de rurAllure responsable da iniciativa e de ruralisto.org, o curso pretende amosar s persoas inscritas como “desenvolver proxectos no rural, desde a conceptualizacin ata cousas tan necesarias como é a consecucin do financiamento, tocando todos os paos precisos para o inicio e mantemento no tempo dun proxecto, sempre en coordinacin e colaboracin coa propia comunidade da zona, non de forma illada”. Con esta formacin, sinala, “queremos compartir, desde as nosas experiencias, unha forma de facer na que desde os coidados, os afectos e os contextos, se configuren comunidades de aprendizaxe de procesos abertos e colaborativos”.

Proposta aberta, participativa e gratuta

O curso est coordinado e conta coa docencia de, ademais de Óscar Penn, do arquelogo cataln Juanjo Pulido e da arqueloga de orixe sirio Sabah Walid, ambos membros tamén da rede Sopa. A formacin ofrécese en lia e est composta por diferentes mdulos temticos nos que se parte de gravacins feitas ao longo dos últimos dous anos en Pedra, Festival de Saberes (que contou coa colaboracin da �鶹����), gravacins que estn localizadas no rural ourensn, nos concellos de Ris, Os Blancos, Allariz e Muos. Os vdeos son ampliados con recursos de diferente tipo.  

“Esta proposta formativa é aberta, participativa, gratuta e desenvlvese a través de catro mdulos onde se abordan temas relacionados co mantemento, a comunicacin e a preservacin do patrimonio, xunto a outros como a consecucin de financiamento”, resume Óscar Penn. Ao longo das sesins, as e os inscritos afondan en temas como a democratizacin da cultura e a socializacin do patrimonio; a importancia dos coidados e de coecer como se organizan as comunidades; a participacin, a colaboracin e a xestin comunitaria; a mediacin cultural e como traballar en “beta”, o proceso de creacin do proxecto. Tamén hai tempo no curso para falar de espazos e materiais; do rexistro e repositorios como procesos de aprendizaxes; de dinmicas de espazos de dilogo aberto; de intervencins sobre o propio patrimonio; de accins artsticas e de turismo. Para pechar a formacin, ofrécese unha serie de consellos para conformar comunidade, para desear estratexias, para desenvolver os proxectos, para comunicalos e para visibilizalos.

A inscricin, coa que se d xa acceso aos contidos do curso, iniciouse o pasado da 19 de xaneiro e estar aberta ata mediados de febreiro, ascendendo xa o número de inscritos e inscritas a un centenar, procedentes de pases como Colombia, México e Arxentina, ademais de Espaa e Portugal. “Estamos moi satisfeitos coa posta en marcha desta iniciativa. Co lanzamento deste mdulo culmina un traballo de case unha década, dende que a �鶹����, a rede Sopa e a Asociacin Cultural A Bela Auria xuntaron a mis de 200 investigadoras e investigadores al polo ano 2014 no congreso SOPA de Celanova”, indica por último o investigador Óscar Penn.