Â鶹¹û¶³

Por un futuro da ciencia e a tecnoloxa paritario, no que as mulleres atopen o seu lugar e poidan poer disposicin da sociedade o seu talento, o 50% de todo o talento do planeta. Con esta finalidade celébrase cada 11 de febreiro en todo o mundo o Da da muller e a nena na ciencia, unha efeméride que a Â鶹¹û¶³ se une con múltiples iniciativas, entre elas, Elas Fan CienTec, unha posta que este xoves trouxo ao campus mis de 200 mozas de institutos da contorna para coecer o traballo que realizan cientficas e tecnlogas da Â鶹¹û¶³. As diferentes propostas estn impulsadas principalmente polas propias docentes e investigadoras, os centros de investigacin, as facultades e escolas da Â鶹¹û¶³, as como pola Unidade de Cultura Cientfica e da Innovacin (UCC+i), en colaboracin coa Fundacin Espaola para la Ciencia y Tecnologa (FECYT) do Ministerio de Ciencia, Innovacin y Universidades e a Unidade de Igualdade.ÌýA finalidade é espertar entre as nenas e mozas o interese pola ciencia e a tecnoloxa e xerar vocacins de futuro para as reverter a escasa presenza de mulleres nas carreiras STEM. Por exemplo, os datos do curso pasado amosan que anda que as mulleres eran o 52% do total do alumnado da Â鶹¹û¶³, nas carreiras do eido cientfico e tecnolxico esta porcentaxe apenas supera o 30%; nalgunhas carreiras non chegan ao 10%.

Ao longo da xornada, estas 226 estudantes de institutos de Vigo e Mos participaron en 24 obradoiros que organizaron para elas docentes e investigadoras do CINBIO, Centro de Investigacin en Nanomateriais e Biomedicina, na Escola de Enxeera Industrial, na Escola de Enxeara de Minas e Enerxa, na Escola de Enxeara de Telecomunicacin e no CACTI, Centro de apoio Cientfico-Tecnolxico Investigacin.

Obradoiros no CINBIO para o IES Castelao

O Centro de Investigacin en Nanomateriais e Biomedicina da Â鶹¹û¶³ programou sete obradoiros para 47 mozas do IES Castelao que, ao longo da ma, puideron achegarse s distintas lias de investigacin que se desenvolven no centro. Por exemplo, tiveron oportunidade de coecer un laboratorio de qumica orgnica con diferentes experimentos, de achegarse s propiedades dos materiais na escala dos nanmetros e preparacin de nanopartculas de ouro, de facer xogos sobre as enfermidades raras, de sintetizar nanopartculas magnéticas e comprobar as súas propiedades ou de simular a encapsulacin de frmacos. Tamén asistiron a talleres sobre luminiscencia, polarizacin da luz, quiralidade o biomimetismo, sobre citometra e sobre neurocircuitos.

Enxeera Industrial acolleu estudantes do IES Alexandre Bveda

Outro dos centros que participou en Elas Fan CienTec foi a Escola de Enxeara Industrial, onde as súas investigadoras prepararon dous talleres para un grupo de 52 estudantes do IES Alexandre Bveda. En concreto, estas mozas participaron nun obradoiro de termografa infravermella, no que coeceron tanto as técnicas de ensaio como as aplicacins desta tecnoloxas na prevencin de incendios ou na mellorara da eficiencia enerxética nos fogares. No outro taller, investigadoras da EEI explicronlles os importantes avances no campo da sanidade a través do deseo e fabricacin de implantes e tamén tiveron ocasin de observar como se desea un prototipo e como se realiza a súa ensamblaxe dentro do conxunto empregando o software de deseo 3D.Ìý

Obradoiros en Enxeara de Minas e Enerxa para o IES de Mos

A través de xincanas, concursos e actividades manipulativas, 22 mozas do IES de Mos achegronse ao traballo dos grupos de investigacin da Escola de Enxeara de Minas e Enerxa. Ao longo da xornada asistiron, por exemplo, a un taller de fabricacin de pinturas e a outro de recoecemento de minerais, e participaron nun concurso grupal, The Wall, para construr o muro mis resistente, formulando para isto, diferentes solucins en cada fase de construcin do muro, dende a seleccin de materiais ata o deseo e disposicin dos principais elementos. Finalmente, tamén tivo lugar unha xincana sobre conceptos de combustin, cunha parte inicial sobre os fundamentos deste proceso e outra mis interactiva sobre as súas aplicacins.Ìý

Obradoiros en Enxeara de Telecomunicacin do IES de Valadares

A Escola de Enxeara de Telecomunicacin abriu as súas portas a un grupo de 57 alumnas do IES de Valadares para as que desearon tres actividades lúdicas e formativas. Por unha banda, o taller Detectives de imaxes permitiulles achegarse ao mundo da anlise forense de imaxes, para explorar o funcionamento dalgunhas ferramentas que permiten detectar e manipulacins e xerar as súas propias edicins para poelas a proba. Por outra banda, tamén aprenderon a programar un xogo con Scratch, definindo unha personaxe, un escenario e un reto. Finalmente asistiron a un taller de introducin programacin web e ao seu funcionamento, no que aprenderon a programar unha pxina web en linguaxe HTML, concretamente un perfil de Instagram dunha cientfica relevante no mbito TIC.Ìý

O CACTI brese ao alumnado do IES Valadares

Outro grupo de 48 alumnas do IES Valadares tivo como destino o Centro de apoio Cientfico-Tecnolxico Investigacin (CACTI). Al desearon para elas oito obradoiros sobre microscopa electrnica e ptica, sobre separacin e identificacin de microplsticos en area de praia, sobre a determinacin de estruturas qumicas ou sobre electroforese de biomoléculas. Tamén participaron no taller titulado CSI Las Vegas? Non!! CSI Superficies.. Encontras o falso? Cazamos ao falsificador! no que empregaron a metroloxa ptica para detectar falsificacins mediante medidas na superficie e noutras actividades sobre técnicas de anlise qumico das superficies ou sobre microscopa.Ìý
Ìý