�鶹����

A Facultade de Dereito do campus de Ourense acolleu este xoves a celebracin de dúas xornadas. A primeira delas, sobre os Acordos de sostibilidade e sector agrcola, estivo dirixida ao alumnado do centro, e a segunda, sobre Metodoloxa e innovacin docente, consistiu nun encontro de profesorado de dereito administrativo de universidades estatais. 

Do dereito mercantil

A xornada Acordos de sostibilidade e sector agrcola estivo organizada pola Área de Dereito Mercantil da �鶹���� e dirixida pola catedrtica Ana Mara Tobo. A iniciativa contou co apoio de, ademais do centro, do Campus Auga, o proxecto de especializacin do campus de Ourense acreditado e financiado pola Xunta de Galicia. Nela, Fernando de la Vega, catedrtico de Dereito Mercantil da Universidad de Murcia, interveu sobre sostibilidade e dereito da competencia, e Luis Mª Miranda, catedrtico da mesma rea na Universidad de Crdoba, sobre os acordos de sostibilidade no sector agrcola. 

“O obxectivo de sostibilidade trtase de lograr desde varios mbitos do dereito. Entre estes destaca, sobre todo nos últimos anos, a vertente do dereito da competencia e neste marco normativo presenta unha especial relevancia a incidencia dos acordos de sostibilidade no sector da agricultura”, explican desde a organizacin da actividade. Para expoer esta temtica ante o alumnado, a xornada centrouse en primeiro lugar na aplicacin do dereito da competencia co fin de promover a sostibilidade, examinando os principios derivados da normativa antitrust para alcanzar efectos sostibles e tendo en conta os criterios que rexen respecto a condutas horizontais e verticais, as como a incidencia da sostibilidade nas normas sobre concentracins econmicas e control de axudas públicas.

Tamén se abordou, “como un aspecto nuclear, a exencin antitrust de acordos de sustentabilidade no sector agrcola”, poendo a atencin principalmente no artigo 210 bis do Regulamento sobre a organizacin común de mercados de produtos agrarios, que se acompaa de varias directrices publicadas pola Comisin Europea. “Mediante este precepto, que foi adoptado polo Parlamento Europeo e o Consello da Unin Europea en 2021 como parte da reforma da Poltica Agrcola Común, o lexislador trata de premiar aos produtores de produtos agrarios que axusten as súas vontades con vistas a aplicar requisitos mis estritos en materia de sostibilidade que os esixidos polas lexislacins da UE ou dos seus estados membros”, indican desde a xornada.

Ao dereito administrativo

A Facultade de Dereito tamén acolleu este xoves a celebracin das IV Xornadas de metodoloxa e innovacin docente. A cultura e a auga no ensino do dereito, organizadas polo grupo de Metodoloxa e Innovacin Docente da Asociacin Espaola de Profesores/as de Derecho Administrativo, coa colaboracin na �鶹���� do grupo de innovacin docente Medea Iuris Innova, a revista Redas, o Campus Auga e a EGAP (Xunta de Galicia). O catedrtico da �鶹���� e director destas xornadas Roberto O. Bustillo sinalou que este evento reúne “a profesorado de dereito administrativo de toda Espaa para intercambiar coecemento, experiencias e prcticas docentes en aula e fra dela, virtuais e presenciais”. Concretamente, en Ourense déronse cita 35 profesoras e profesores de diferentes puntos da xeografa espaola.

Nestas xornadas houbo dous eixos de traballo: por unha banda o uso instrumental da historia, a arte e a cultura no ensino do dereito e por outro a xestin e proteccin da auga e do medio ambiente como obxecto neste mesmo ensino. Este segundo punto escolleuse tendo en conta que o campus de Ourense conta co Campus Auga, proxecto de especializacin acreditado e financiado pola Xunta de Galicia. Luis Martn Rebollo falou sobre a historia no ensino do dereito administrativo e José Francisco Alenza sobre literatura, arte e cultura na aprendizaxe deste dereito. A programacin tamén incluu dúas sesins de exposicins de comunicacins e iniciativas doentes e unha visita guiada-paseo xurdico pola contorna do campus centrada na temtica do dominio público. “Desde fra do mbito xurdico, o dereito administrativo é pouco coecido, moito menos que por exemplo o penal, presente en moitsimas pelculas ou telediarios, pero o dereito administrativo si d lugar e pode dar lugar a moita actividades de innovacin docente”, explica Roberto O. Bustillo.