�鶹����

Entre o 20 e 22 de abril, preto de 250 estudantes universitarios de diferentes pases reuniranse no Parlamento Europeo para debater sobre algúns dos desafos que afronta UE na actualidade en mbitos como a participacin cidad, a educacin, a mobilidade, o cambio demogrfico ou a ciberseguridade. Entre eles, atoparase o alumno da Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte Alberto Pérez Portela, un dos seleccionados e seleccionadas de entre as mis de 3000 solicitudes recibidas polos organizadores dunha iniciativa inserida no proxecto Erasmus+ , dirixido a fomentar a participacin da mocidade nos procesos de toma de decisin comunitarios. 

A European Student Assembly, que celebra este mes a súa quinta edicin, constitúe a principal iniciativa dun proxecto promovido por universidades de sete pases e ao que poden optar estudantes de institucins académicas que formen parte dunha alianza de European Universities, como é o caso da �鶹����, socia de ATHENA (Advanced Technology Higher Education Network Alliance). As e aos seleccionados toman parte nun dos oito paneis nos que se estrutura un foro que dar como resultado un conxunto de recomendacins, que se compilarn nun manual que resume os resultados desta asemblea.

“Sen dúbida é un logro importante estar presente no Parlamento Europeo de Estrasburgo como embaixador da mia comunidade”, recoece Pérez Portela, que cursa na actualidade o Grao en Ciencias da Actividade Fsica e do Deporte, tras completar o doutoramento en Creatividade e Innovacin Social e Sustentable. “Para min é unha honra. Realmente non esperaba ter unha oportunidade como esta tan pronto”, engade este estudante do campus pontevedrés, que destaca o interesante dunha iniciativa orientada “ construcin de procesos democrticos e solucins para os problemas que estn a enfrontar as institucins europeas”.

Educar sen fronteiras

“Esfrzome por ter unha mente aberta a todo tipo de proxectos que poidan nutrirme como profesional”, sinala Pérez, quen en 2024 defenda a súa tese Anlisis longitudinal de la lgica del breaking mediante parmetros temporales y secuenciales, realizada no doutoramento do Campus Crea baixo a direccin dos investigadores do grupo iObserving Ivn Prieto e Alfonso Gutiérrez. Previamente, realizara tamén na Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte tanto o Grao en Educacin Primaria como o Mster en Investigacin en Actividade Fsica, Deporte e Saúde. Nese senso, a traxectoria académica era un dos criterios empregados, xunto co interese das e dos aspirantes pola poltica, a cultura e a sociedade europeas, polos responsables de seleccionar s e os integrantes dos oito paneis nos que se estrutura a asemblea.

Pérez Portela participar no panel titulado Educar sen fronteiras, no que buscarn dar resposta pregunta de como pode a UE apoiar s universidades no fomento da interdisciplinariedade. Nesta rea, Pérez Portela compartir debate cun “equipo fantstico”, recoece tras participar nas últimas semanas en actividades formativas e reunins virtuais “nas que detallamos, pouco a pouco, o esquema de recomendacins que presentaremos en Estrasburgo”. 

Coordinados súa vez por dous estudantes, cada un dos oito equipos centrarase na rea temtica para a que foron seleccionados, para logo “intercambiar informacin co resto de grupos e figuras polticas presentes”. Nese senso, o conxunto de participantes debern tamén debater e votar as recomendacins xurdidas desta serie de paneis, que abranguen tamén temticas como o fortalecemento da democracia e da participacin cidad, a economa circular, os sistemas de transporte públicos inclusivos, a alfabetizacin dixital e a ciberseguridade, a solidariedade xeracional ou a autonoma estratéxica da UE. “Teo moitsima ilusin e motvame especialmente o feito de que confen no meu potencial”, engade este estudante da �鶹����, quen o pasado ano xa tivera a oportunidade de participar en Bruxelas nun evento promovido polo Instituto Europeo de Igualdade en Xénero.