�鶹����

A mediacin lectora, o papel de intermediarios e intermediarias que as e os docentes, o persoal das bibliotecas ou as propias familias xogan hora de achegar os libros aos nenos e nenas, ser o eixo central das , que, coa colaboracin da �鶹����, a Asociacin do Libro Infantil e Xuvenil de Galicia (Glix) promove o luns 3 de febreiro na Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte. Abertas cidadana, estas xornadas combinan no seu programa un relatorio e unha mesa de debate na que participarn representantes dos diferentes mbitos desde os que se pode exercer ese labor de mediacin, xunto cun obradoiro sobre o achegamento da poesa infancia e mocidade, que o poeta e profesor Carlos Negro impartir na sede da Vicerreitora do campus.

Inseridas nas actividades que a Organizacin Espaola para o Libro Infantil e Xuvenil (Oepli) promove, co financiamento do Ministerio de Educacin, Cultura e Deporte, en diferentes puntos de Espaa, esta xornada ter como sede, por terceiro ano consecutivo, esta facultade do campus pontevedrés. “Nesta ocasin pareceunos que tocaba falar deses elementos da cadea, que s veces non son tan visibles, pero que son moi importantes”, salienta a profesora da Facultade de Filoloxa e Traducin Ana Luna, integrante da directiva de Glix e directora dunhas xornadas que cada ano poen o foco nun aspecto vinculado coa difusin de literatura infantil e xuvenil. Nese senso, Luna salienta a importancia de que as xornadas conten coa colaboracin da facultade na que se forma aos futuros e futuras docentes, xa que isto permitir achegarlles diferentes ferramentas que, no seu futuro profesional, poden serlles de apoio hora de seleccionar e recomendar lecturas aos nenos e nenas.

O programa

Trala inauguracin, s 11.00 horas, as xornadas abriranse cunha conferencia de Mara José Pousa, “que foi responsable dunha biblioteca de referencia e que actualmente traballa na asesora de bibliotecas escolares” da Xunta de Galicia, explica a vicepresidenta segunda de Glix, Pilar Sampedro, dun relatorio que por o foco no papel que o persoal das bibliotecas pode xogar como intermediario entre a literatura e a infancia. A continuacin, unha mesa redonda permitir afondar no papel doutros “mediadores fundamentais”, como seran o persoal docente e as familias. Moderada por Sampedro, a mesa programada para as 12.30 horas, contar coas intervencins da mestra, crtica e tradutora de libro infantil Chus Nuez e de Beatriz Fernndez, representante de Espazo Lectura, unha asociacin impulsada en Gondomar por unha serie de familias.

Xa pola tarde, s xornadas completaranse co obradoiro Versos de aplicacin instantnea (as aulas como lugares poéticos), que, entre as 19.00 e as 20.00 horas, impartir na Vicerreitora o docente e escritor Carlos Negro. “A poesa é algo que lles encanta aos nenos e nenas desde sempre, pero que, non obstante, non se traballa na escola tanto como se debera”, salienta Sampedro, dun taller, aberto tamén a todo o público interesado, que partindo do libro Aplicacin instantnea, co que Negro gaou en 2018 o premio Jules Verne de Edicins Xerais, buscar pr de relevo “ese esforzo dos autores e autoras para achegarse a un tipo de lector”, como sera neste caso o público adolescente, “achegndose aos seus intereses”.