�鶹����

Paula Gonzlez, Laura Cao, Alba Vicente, Doris Fernandes, Andrea Lpez e Belén Calero son as seis ex-alumnas da �鶹���� s que a Deputacin de Pontevedra distinguiu cos III Premios Sofa Novoa, uns galardns dirixidos a recoecer a inclusin da perspectiva de xénero nos traballos de fin de grao e fin de mster defendidos na institucin académica. O Pazo de Gandarn, sede da Misin Biolxica de Galicia, acolleu na tarde deste mércores o acto de entrega destas distincins, que poen en valor unha serie de investigacins centradas nas desigualdades que implica a existencia de estereotipos e roles tradicionais, na linguaxe sexista nas traducins, na representacin da muller nos dicionarios, no deseo de materiais para a incorporacin da perspectiva de xénero nas aulas, na existencia de profesins e estudos feminizados e masculinizados e nas desigualdades entre homes e mulleres no mbito cientfico-tecnolxico.

A escritora Ledicia Costas foi a encargada de presentar un acto presidido pola presidenta da Deputacin, Carmela Silva, que contou coa participacin do vicerreitor do campus, Jorge Soto, e no que as seis premiadas relataron as súas motivacins para introducir a perspectiva de xénero nos seus traballos. “As premiadas son mulleres do presente que construirn futuro, que mostran que o legado de Sofa Novoa segue vivo”, salientou a presidenta da Deputacin nun acto que buscaba dar visibilidade pedagoga que lle d nome a estes galardns e no que Silva enxalzou o labor da Universidade, “a casa do coecemento que permite que abramos os ollos desde a investigacin sobre o que pasa para que poidamos cambialo”.

Seis investigacins que poen o foco nas desigualdades

Na categora de traballos de fin de grao, o primeiro premio foi para a egresada en ��dz��ܲԾ����������� Audiovisual Paula Gonzlez, que na súa peza audiovisual V pua de manifesto as desigualdades entre homes e mulleres, amosando “un mundo ao revés, no que se inverten os roles”. Nesta categora, o segundo premio foi para a titulada en Traducin e Interpretacin Laura Cao, quen no seu traballo O rol da muller e a linguaxe sexista na traducin cara o galego e ao espaol de The house on Mango Street, constataba como diferentes traducins desta novela escrita orixinariamente en inglés non empregaban unha linguaxe inclusiva. “Considero que a muller segue sen integrarse en todos os mbitos da vida e a linguaxe é un deses mbitos no que hai que introducila”, salientaba esta egresada que va neste premio “un recoecemento ao esforzo”. Graduada tamén en Traducin e Interpretacin, Alba Vicente recibiu o terceiro premio polo seu traballo de fin de grao Anlisis de la representacin de la mujer en la vigésimotercera edicin del diccionario de la lengua espaola (RAE y ASALE) y sus actualizaciones. “Emociname especialmente recibir un premio que valora a investigacin en temas relacionados coa perspectiva de xénero e busca fomentar a igualdade”, salientaba esta titulada.

No relativo aos traballos de fin de mster, o xurado outorgou o primeiro premio investigadora da Universidade Doris Fernandes por Introducin da perspectiva de xénero na aula de inglés como lingua estranxeira: proposta de adaptacin dunha unidade didctica real para 1º de Bacharelato, traballo no que incida na importancia de introducir a perspectiva de xénero nas aulas de maneira transversal. “A verdade é que é unha honra”, salientou do recoecemento que obtivo polo traballo que realizou no mster en Profesorado en Educacin Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formacin Profesional e Ensino de Idiomas, o mestrado que cursou tamén a gaadora do segundo premio nesta modalidade, Andrea Lpez. “É unha recompensa a todos os esforzos que fixeches e un empurrn para seguir formndote”, salienta esta titulada do recoecemento ao seu traballo Trazos de xénero na eleccin de estudos na familia profesional da administracin e xestin, no que analiza a persistencia de estereotipos que, no eido da formacin profesional, condicionan a homes e mulleres hora de decantarse por determinados estudos. Por último, Belén Calero Blanco resultou merecedora do terceiro premio nesta modalidade polo seu traballo Ciencia y género: una propuesta didctica para trabajar en el aula, no que se poen de manifesto as desigualdades entre mulleres e homes no mbito cientfico-tecnolxico.
��