�鶹����

O recitado de poemas, tanto propios como de diversos autores, por parte do alumnado, profesorado e persoal de administracin e servizos do centro protagonizou, xunto coa música, o festival A poesa d a nota, que a Comisin PEA-Unesco da Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte promoveu este martes con motivo do Da Mundial da Poesa. Ao mesmo tempo, coa idea de conectar esta conmemoracin coa do Da da Lingua Materna e Herdada, ao longo desta semana desenvlvese neste centro a actividade Haquea os algoritmos, na que se convida ao alumnado a incorporar a un muro nomes de influencers que empreguen o galego ou outras linguas minorizadas.

“Xuntamos varias celebracins nunha semana sobre as linguas”, sinala o profesor Carlos Valcrcel, responsable xunto coa docente Ana Acua, dunha serie de propostas que viron complementadas pola conmemoracin, este luns, do Da Internacional da Francofona, a través dunha serie de carteis que permiten acceder aos recitados de diferentes poetas.

A poesa d a nota

Ese era o ttulo do festival que combinou o recitado de poemas co achegamento proposto polo profesor Marco Lucato s posibilidades da música “como un medio para expresar a poesa”. Fxoo interpretando ao piano as melodas compostas para pr música a Negra Sombra, de Rosala de Castro, e Poster, de Claudio Baglioni. Alén disto, o evento serviu tamén para pr en valor ante o alumnado, lembrou Acua, “a estudantes de facultade que son tamén poetas” e que recitaron varias das súas creacins. Ese foi o caso de Diego Bar, Laura Chaves, Xiana Garca, Olivia Lens e Xelo Teijido.

As súas creacin sumouse a escolla de poemas de autores e autoras como Tamara Andrés, Miriam Ferradns e Marta Dacosta, recitados polos estudantes Antonio Gonzlez, Luca Lpez e Carmen Pérez. Igualmente, tamén participou neste acto o PAS do centro Luis Pita, que deu lectura a uns versos de Carlos Solla, e a docente e escritora Elvira Riveiro, que recitou poetisa irlandesa Mary Dorcey.��

As linguas minorizadas nas redes

Unindo esta conmemoracin co Da Internacional da Lingua Materna e Herdada, a Comisin PEA-Unesco promove tamén, ao longo desta semana, Haquea o patriarcado. Trtase dunha iniciativa na que se convida comunidade universitaria a escribir nun papel adhesivo, que logo colocarn nuns paneis situados na entrada do centro, “o nome de influencers que sigan en lingua galega ou outra lingua minorizada”, xunto cun mnimo de tres palabras que describan os temas que mis trata esa persoa.��

“Dado que vivimos nunha realidade multicultural, a escola debe escoitar a diversidade lingüstica do estudantado”, salientan os promotores dunha actividade na que se anima tamén s persoas participantes compartir nas redes fotografas e vdeos asociados a esta iniciativa. Ao mesmo tempo, co propsito de “coecer mis sobre as linguas maternas, herdadas e ambientais na nosa facultade”, convdase tamén ao alumnado a participar nunha coa que coecer os idiomas nos que se comunica habitualmente, tanto na súa contorna persoal e académica como a través das redes. Entre as e os participantes, explican, sortearanse “tres premios relacionados coa lingua materna ou herdada”.

Poesa nos corredores do centro

Esta semana dedicada s linguas complétase coa exposicin promovida polo grupo de investigacin Latex, da Seccin de Filoloxa Francesa da �鶹����, o grupo de innovacin educativa ME.RE.LING e a Comisin PEA-Unesco con motivo do Da Internacional da Francofona, que se conmemoraba este luns 20 de marzo. A través dunha serie de carteis que poden atoparse polos corredores da facultade, pdese acceder, mediante cdigos QR, a “unha ”, na que ler e escoitar versos de Héléne Dorion, Anise Koltz, Lisette Lombé, Jean-François Poupart, Jacques Roubaud e Adams Sinarinzi.
��