DUVI

Diario da 鶹

Desenvolto por un consorcio liderado por Orange coa participacin de atlanTTic

Un novo proxecto piloto 5G aproxima s aulas universitarias as vantaxes da Educacin 4.0

Telecomunicacin acolleu unha demostracin dunha clase virtual con contido enriquecido en 3D

Etiquetas
  • Entidades Colaboradoras
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • Público externo
  • Vigo
  • TIC
  • Աپ
D. Besado DUVI 04/11/2021

Clases enriquecidas con contidos 3D, soportados polas novas tecnoloxas 5G, para mellorar as experiencias do alumnado. A Escola de Enxeara de Telecomunicacin acolleu este xoves a presentacin de resultados dun novo proxecto piloto 5G desenvolto, nesta ocasin, por un consorcio liderado pola empresa Orange en colaboracin co centro atlanTTic da 鶹 e a multinancional Capgemini. Esta nova rede mbil 5G achega s aulas universitarias as vantaxes da denominada educacin 4.0 facilitando a realizacin de clases virtuais nas que se combinan as tecnoloxas da realidade aumentada coas comunicacins 5G, o que permite enriquecer a docencia con novos contidos avanzados que sern de utilidade non s para o caso de estudantes que sigan as clases desde os seus propios fogares, senn tamén para os que estean presentes na aula.

Enmarcado no Plan Nacional 5G, o programa para o desenvolvemento de proxectos piloto de tecnoloxa 5G que executa a entidade pública empresarial Red.es, impulsada polo Ministerio de Asuntos Econmicos y Transformacin Digital e cofinanciado co Fondo Europeo de Desenvolvemento Rexional, Feder, “este proxecto é cun claro exemplo de como estas tecnoloxas permiten traer o futuro ao presente e con el pode tamén comprobarse de xeito claro os excelentes resultados que d a colaboracin público-privada”, tal e como recalcou na presentacin o vicerreitor de Ordenacin Académica e Profesorado Manuel Ramos, intres antes de que se iniciase, no propio saln de actos da escola, unha demostracin prctica de como funciona este caso de uso.

Contidos avanzados que enriquecen a docencia

A tecnoloxa desenvolta neste proxecto piloto consiste na instalacin na aula dunha cmara que grava en alta definicin e transmite en tempo real aos diferentes alumnos e alumnas que se conecten en remoto mediante un servidor instalado na aula. Na demostracin os docentes empregan unhas gafas hololens (de realidade aumentada) para mostrar e manipular un modelo 3D, de forma que o alumnado poder velo no seu mbil en tempo real. Deste xeito, tanto na aula como en remoto, o alumnado ter acceso a un material que facilita a aprendizaxe.

Neste caso a 鶹 colaborou como cliente final do proxecto, coa participacin de varios investigadores e investigadoras do centro atlanTTic e docentes da Escola de Enxeara de Telecomunicacin como Ana Vzquez Alejos e Felipe Gil. Concretamente, encargronse de definir os contidos docentes que posteriormente elaborou Capgemini, xunto coa aplicacin para as Hololens e a aplicacin de vista en terceira persoa.

O desenvolvemento deste piloto 5G permite mostrar as vantaxes da tecnoloxa nun caso de uso de educacin. “As redes 5G permiten transmitir en tempo real informacin multimedia de alta calidade, que pode consultar tanto o estudantado que est presente como o conectado en remoto para mellorar a comprensin dos contidos”, explica Felipe Gil, un dos responsables do proxecto, ao que engade que “este caso de uso mostra como se pode enriquecer a docencia con novos contidos avanzados soportados polas tecnoloxas 5G, tanto para a docencia presencial, a hbrida ou a remota", sinala Gil.

Froito da colaboracin público-privada

Ao igual que o vicerreitor, Nani Fernndez, directora de Relacins Institucionais de Orange Espaa, insistiu na importancia da colaboracin público-privada. “Con este proxecto demstrase o bo que é colaborar empresas e institucins, sobre todo as universidades, onde estn as alumnas e alumnos, que en breve sern o verdadeiro motor da economa e que deben estar en constante contacto coas empresas”, subliou a responsable de Orange. Xunto a ela referiuse tamén a este aspecto a directora da escola, Rebeca Daz, quen insistiu na idea de que os traballos que se realizan nestas lias “tan novidosas” repercuten de xeito claro na formacin que se lle d ao alumnado, “unha formacin que é eminentemente prctica e na que hai moito vnculo coas empresas”.

“Con este proxecto o que facemos é ofrecer toda unha serie de tecnoloxas que contribúen a mellorar a experiencia da ensinanza remota de xeito que, tanto os docentes como o alumnado, poidan incorporar novos contidos a través de formatos mis inmersivos”, explicou a responsable de Orange, ao que engadiu que a pandemia “ensinounos que a educacin a distancia e, en xeral este tipo de proxectos, chegaron para quedar”.

Na presentacin contouse tamén coa participacin do director de atlanTTic, o profesor Martn Llamas, que fixo fincapé en que a tecnoloxa 5G é unha das lias estratéxicas deste centro de investigacin. “Neste caso o proxecto faciltanos facer realidade un dos nosos principais obxectivos, que é facer unha investigacin de calidade e ser quen de transferila sociedade, neste caso actuando como demostradores do que é capaz de facer unha tecnoloxa”, salientou o responsable de atlanTTic.

En nome da empresa Capgemini Pablo Herrero explicou as vantaxes da realidade aumentada como ferramenta de futuro, mentres que da presentacin do caso de uso se fixo cargo a profesora Ana Vzquez Alejos. Pechou o acto, Francisco Javier Garca, director de Servizos Públicos Dixitais de Red.es, que puxo o acento en como este tipo de proxectos dan visibilidade as vantaxes do 5G e “s aplicacins tan disruptivas que traen consigo”.