DUVI

Diario da 鶹

Vicerreitora e Concellera de Promocin Econmica promoven unha actividade aberta cidadana

Un ciclo busca conectar as disciplinas STEM co ensino, a lectura e as artes

Conformado por cinco sesins, a inscricin permanece aberta desde este luns

Etiquetas
  • Entidades Colaboradoras
  • Estudantes
  • Medios
  • PAS
  • PDI
  • Público externo
  • Pontevedra
  • Arte
  • Cultura
  • Estudantado
  • Medio Ambiente
  • TIC
  • é
DUVI Pontevedra 11/10/2021

Cinco sesins, que permitirn achegarse ficcin dixital, creacin de narrativas interactivas e s aplicacins educativas da intelixencia artificial, vez que desenvolver murais que poan de relevo problemticas medioambientais, conforman o , dirixido a conectar as disciplinas STEM (ciencia, tecnoloxa, enxeara e matemticas), co ensino, a lectura e as artes. Promovido pola Vicerreitora do campus e a Concellara de Promocin Econmica e Universidade, trtase dunha actividade aberta ao conxunto da cidadana e con inscricin gratuta, que permitir “adquirir un maior dominio das novas tecnoloxas, sen esquecer o vnculo coas humanidades e a sostibilidade”, como salienta a directora da Área de Dinamizacin Cultural, Educativa e Integracin do campus, Eulalia Agrelo.

Deste este luns permanece aberta, na plataforma , a inscricin nun ciclo que oferta 15 prazas e que se insire no programa de actividades impulsado ao abeiro do convenio entre a 鶹 e o Concello de Pontevedra para o desenvolvemento de actividades nos mbitos da cultura, educacin, deporte, medio ambiente e novas tecnoloxas. Entre o 22 de outubro e o 23 de novembro tern lugar no campus as cinco sesins dunha actividade que pon o foco, como sinala Agrelo, nunha das “modalidades xurdidas a partir das reas STEM”, siglas s que se engaden un segundo T, correspondente a ensino (teaching), o R da lectura (reading) e o A das artes. “Os seus propsitos dirxense formacin de persoas baixo as lias da colaboracin, o pensamento crtico, a creatividade, a innovacin, a investigacin, etc”, engade Agrelo dunhas actividades que combinarn "unha parte terica inicial" co traballo prctico nas diferentes temticas.

Ficcin dixital e narracins interactivas

O ciclo botar a andar o vindeiro venres 22 de outubro na Facultade de Ciencias da Educacin e do Deporte coa actividade Ler o xogo: ficcin dixital e educacin cultural e literaria, a cargo do investigador Lucas Ramada. Achegar os e as asistentes ficcin dixital, a través do xogo e a conversa ao redor dunha seleccin de obras representativas é o propsito dunha actividade que, como sinala o texto de presentacin do ciclo, parte do feito de que “a pesar de que case o 80% da poboacin en idade de escolaridade obrigatoria consume regularmente formas de ficcin dixital”, esta segue "sen formar parte dos programas e accins institucionais”.

Unha semana despois, ter lugar nesta facultade Circutos en papel e escritura creativa, unha actividade dirixida a “todas as persoas que desexen iniciarse nas novas metodoloxas de aprendizaxe para a creacin en papel de historias e narracins interactivas”. A especialista en ensinanzas STEAM e experta en deseo de téxtiles intelixentes Paola Guimerns encargarase de impartir unha actividade, dirixida a experimentar con materiais que permiten facer circutos en papel sen necesidade de cables e soldaduras e que “poden incorporarse s prcticas educativas e profesionais”.

Murais para concienciar sobre o futuro do planeta

O 6 de novembro ter lugar, na Escola de Enxeara Forestal, Panel interactivo. O futuro do planeta, unha actividade conducida pola mestra Laura Jiménez, que por o foco en diferentes problemas medioambientais para, a través da realizacin dun mural, propor tanto “unha mensaxe de esperanza”, como “solucins para o cambio”. As mesmo, as e os participantes tamén podern visualizar a través duns lentes 3D un panel no que se observan as diferencias entre o planeta actual e o futuro, como consecuencia do cambio climtico, a deforestacin, a perda de acceso a auga doce ou a extincin de especies.

A realizacin dun “mural xigante”, con elementos que se poden atopar na natureza e materiais reciclados, ser as mesmo o eixo da seguinte iniciativa deste ciclo, dirixida a “promover unha conciencia medioambiental e exhibir a problemtica desde unha perspectiva innovadora e visual”. Coordinada por Andrea Brin, a sesin Mural Artland. A hora do planeta levarase a cabo na EE Forestal o 12 de novembro e completarase co rexistro, por parte dun dron, da mensaxe que os participantes dean forma nese mural xigante.

Por último, o 23 de novembro, o ciclo pecharase con Descubrindo a intelixencia artificial (AI) e as novas tecnoloxas, unha actividade que busca promover unha “aproximacin prctica AI e súa aplicacin educativa”. O docente e divulgador cientfico David Ballesteros e o maker Santiago Vieito impartirn na Facultade de Fisioterapia unha sesin dirixida a achegar o alumnado “a importante presenza” da intelixencia artificial na vida coti, desenvolver actividades dirixidas a poder crear contidos educativos e explorar outra serie de “ferramentas tecnolxicas innovadoras que poden integrarse na aula”.

Programa da actividade